学校积分制管理制度为促进家长参与幼儿园共同管理，进一步促进幼儿健康、快乐的成长，我园结合积分制管理，特制订本制度。一、幼儿日常管理及家访工作1、家长在日常工下面是小编为大家整理的学校积分制管理制度8篇,供大家参考。
学校积分制管理制度篇1
为促进家长参与幼儿园共同管理，进一步促进幼儿健康、快乐的成长，我园结合积分制管理，特制订本制度。
一、幼儿日常管理及家访工作
1、家长在日常工作中，积极配合幼儿园工作，如：转发校园微信公众平台信息，积极完成亲子手工作品等，每转一次或完成一件奖励B分10分。
2、在教师家访时，积极汇报幼儿思想、学习动态的，一次奖励B分50分。在家访工作（含电话）中，家长对幼儿园各项工作提出建设性意见，每条奖励B分200分。
3、家长认真听取幼儿园或教师建议的，帮助幼儿全面发展的，一次奖励B分100分。
4、在学期末，开展评优秀家长活动中，获得优秀家长荣誉称号的，一次奖励B分200分。
二、家长会、亲子岗及亲子活动（家长课堂）
1、凡参加我园组织的家长会、亲子课以及家长课堂的家长，基础分为B分100分，每参加一次的奖励B分50分，缺勤一次的扣B分20分，缺勤二次的扣B分50分，缺勤三次的积分清零。
2、凡家长主动参与到我园参加亲子岗的，每参加一次，加50分；父母或爷爷奶奶两人参与站岗的，每次加80分；
3、能参加凡家长介绍6岁以下的孩子来园参加家长课堂或介绍家长来园参观的，奖励B分30分。凡介绍家长来园成功报名就读的，一次奖励B分300分。
4、幼儿园举办大型演出活动时，凡主动成功联系到免费的演出舞台或提供好的演出场所给予奖励B分200—500分。
5、在家长课堂、亲子活动（六一活动）中，踊跃参加且表现优异的家长，一次奖励B分50分，上台参与节目表演的，一次奖励B分100分。
三、积分兑换与抽奖
1、家长每积一次分相应的可获得一张奖票（此奖票可参与抽奖）抽奖时间：幼儿园大型活动时，例如：庆六一、国学经典展示开放日等。
2、学期全校积分第一的可免一学期的学费，500元；
学期全校积分第二的可免一学期的学费，300元；
学期全校积分第三的可免一学期的`学费，200元；
学期班级积分第一的可免下学期学费，100元。
3、家长积分可兑换相应礼品，每兑一次，相应积分清零，兑换礼品及明细设在入园展示柜中。
学校积分制管理制度篇2
一、 原则：公平、公开、公正
二、 目的：是通过记录员工在企业中各类积极向上的努力和表现，将员工成长与企业发展紧密联系在一起，在提高员工工作乐趣的同时，使企业对员工的评价标准化、精确化、客观化。
三、 积分的分类：
① 、A分主要用来激励员工的直接劳动量付出和惩罚员工过失，分为奖分和扣分，按月汇总，与工资挂钩，直接影响员工当月工资多少。
② 、A分的奖扣标准均以每2元/分人民币计算，当月累加计算后当月分数清空，次月起另行计算。 ③ 、日常工作检查以扣A分为主，各项扣分应按标准执行，一般无直接经济损失的扣分主要以2分起步标
准，有直接经济损失的参照损失金额计算扣分，需加大管理力度的项目可实行几何倍数扣分。 ④ 、A分与B分关联，A分翻一倍进入B分计算，即每A分1分=B分2分。
⑤ A分主要用于解决积分制管理初期，员工不重视B分的问题，随着重视B分的人不断增加，A分的使用会越来越少。
⑥ 、B分作为对员工的精神激励形式，主要用于间接奖励员工的劳动付出，引导公司企业文化建设，它不与员工工资直接挂钩。
⑦ 、B分的考核范围主要有学历、职务、技术水平、专业能力、个人特长、出勤天数、加班小时、营销业绩、个人工作量、工作热情、服务态度、精神文明、思想道德以及对面公司的忠诚度等。
⑧ 、公司每月要对员工的B分汇总排位，排位分为累计排位和阶段排位，累计排位主要用来反映公司成立以来，员工对公司贡献的大小，一般来说，工龄越长分数越高，贡献越大分数月高，扣分少分数越高。阶段排位是员工从以月或季度、年为单位，在此阶段时间内的分值。
⑨ 、员工的B分奖分方式分为三种：固定式奖分，任务分配式奖分、临时性奖分。
四、 奖扣分任务和权限（B分）
备注：未完成任务的管理人员按未完成任务数从管理者的个人积分中扣除。
五、 固定积分
注：启动时公司所有人员基础分2000分
六、 积分的好处
① 、积分与员工涨工资挂钩
② 、积分与员工购买保险挂钩
③ 、积分与员工发放物资、抽奖挂钩
④ 、积分与员工外出旅游挂钩。
⑤ 、积分与员工年终奖金挂钩。
⑥ 、积分与员工购买汽车挂钩（20万分）
⑦ 、积分与员工获得模拟期权挂钩（30万分）
当同一事件出现加奖分、扣罚分根据不同条款重复叠加时，不实行累计加奖和扣罚，只选择最高级别的加奖分或扣罚分。
七、处罚的实施
1)员工可以直接向主管或办公室报告违纪行为，管理制度《员工积分制度考核》。
2)各部门主管对上述过失行为进行监督管理，对违纪情况做出处理决定。
3)总经理及行政人事支持中心发现违纪行为可以直接进行处罚，同时对受处罚员工的直接主管按管理不力论处，处以与受罚员工相同罚分，凡主管对违纪员工包庇、开脱的，处以受罚员工两倍的罚分。
4)未在此奖扣标准内的请用相应权限进行。
八、员工申诉
认为公司处罚不当或有过失之员工，可以在接到处罚之日起三个工作日内准备相应的申诉材料向总部行政人事支持中心提起申诉，在接受申诉期间，员工可以暂缓实施处罚。
九、对本制度未涉及的情况，各部门主管报办公室，由总经理办公会议讨论决定奖惩方案
十、连续三个月得分倒数前三名的员工，公司对其进行检查，予以处理（包括严重警告、停薪留职、劝退等）；
十一、对员工的考评积分每月由行政人事支持中心进行汇总，排行张榜公布。
学校积分制管理制度篇3
第一章、总则
一、目的：促进公司员工学习，不断提供员工整体素质，建立优秀的团队；
二、原则：
1、系统性：全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展；
2、主动性：鼓励员工自学及参加各种提高性培训
3、阶段性：根据不同层级对培训要求不同
三、职责：人力资源中心/行政人事部负责培训计划的制定、实施及受训者学分管理工作的主导（包括：评定学分、统计各员工所积学分，并负责颁发相应证书）
四、适用范围：适用于公司全体员工。
第二章：培训实施
一、培训计划：
1、年度计划制定：每年12月内，由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》，员工根据自身的培训需求提交申请，人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划，制订公司全年整体的培训计划。公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成，年度培训计划报总裁/总经理审核后实施。
2、季（月)度培训计划：人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整；各部门培训计划的调整，外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容，对季(月）培训计划进行调整。
3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程；
二、培训类型：
1、专业技能培训：主要指公司在业务开展中所涉及到的相关专业领域内的培训，岗位专业能力提升的培训，包括管理能力提升培训，如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。
2、企业文化培训：主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。
3、制度及流程培训：主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。
4、综合素能提升培训：主要值对综合素质能力提升的培训，包括拓展训练、礼仪等培训
5、新员工入职培训：主要是针对公司新进员工进行的培训，让新员工了解公司历史、制度、企业文化，提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。
三、培训形式
1、内训：主要指在公司内部开展的培训，可以由内部培训师来担任主讲师，也可聘请外部培训师担任主讲师
2、外训：主要指与相关培训及行业机构进行合作的培训形式，参加人员需要在一定时期脱离工作岗位，参训者在结束培训后需根据公司要求进行公司内部培训。（申请方式详见外出培训管理流程）
四、培训费用管理
1、培训费用的组成：第一，直接费用：包括培训师授课费、教材费、场地费和器材费、外派培训中的学费等；第二，间接费用：包括参训人员的薪资、组织人员的薪资等。
2、培训直接费用：公司统一培训由人力资源中心/行政人事部统一申请，经总经理批准后，划归公司全年培训费用；外派培训，其培训费用以《外派培训协议》约定划归部门人力成本。
3、受训人员薪资福利：参加内训的人员，享受全额薪资福利；参加非公司系统组织的外训人员，其培训时间当月累计十五天者，享受全额薪资福利；其培训时间当月累计十五天以上三个月以内者，享受基本工资。需要脱产学习，全年达三个月以上者，经公司总经理审批，以《外派培训协议》的形式进行培训期间薪资福利的约定。
学校积分制管理制度篇4
受理条件
1、在法定工作年龄内；
2、在三水区工作或居住的非本市户籍人员，且在三水市已办理居住证满半年以上（含半年）《广东省居住证》，居住证在有效期内；
3、提出申请的上一自然月在三水区缴纳了社会保险费且申请期间保持参保状态；
4、符合三水区积分制服务管理范围且积分累计达到30分以上（含30分）。
受理地址
西南街道行政服务中心：西南街河口车仔路18号
申请材料
1、《三水区新市民积分制入户城镇申请表》，收原件（1份）；
2、《三水区新市民申请入户积分表》，收原件（1份）；
3、申请人居民身份证，如有随迁者，附随迁者身份证，验原件收复印件（1份）；
4、《广东省居住证》、居民户口簿（申请人和随迁者），验原件收复印件（1份）；
5、《佛山市新市民积分制服务管理卫生和计划生育积分承诺表》，收原件（1份）；
6、人社（社保）部门出具的社会保险参保积分证明，收原件（1份）；
7、如无被国家司法机关判决有犯罪记录的，应出具本人签名的无犯罪记录承诺书（申请人和随迁配偶），收原件（1份）。
8、《结婚证》或本人签名的婚姻状况承诺书，验原件收复印件或原件（1份）
9、入户地址户口簿（亲戚朋友搭户或集体户还需提供同意入户的证明附身份证），验原件收复印件或原件（1份）
以下材料根据申请情况还需要提供：
子女随迁入户的：
《出生医学证明》或其他亲子关系证明，验原件收复印件（1份）；
配偶随迁入户的：
《计划生育服务证》（广东省内）或《流动人口婚育证明》（广东省外），验原件收复印件（1份）；
根据实际情况提供材料进行积分的：
1、入户自购房者必需提供：房产证或已在不动产登记部门登记备案的购房合同，验原件收复印件（1份）；
2、学历证书（验原件收复印件），大专以上学历者同时还需提供学历认证证明材料，收原件（1份）；
3、流管部门出具的办理居住证历史记录及积分证明，收原件（1份）；
4、职业资格证书、事业单位技术工人聘书、专业技术资格证书，验原件收复印件（1份），及积分分数证明，收原件（1份）；
5、专利证书，验原件收复印件（1份）；
6、个人在广东省内的获奖证书或荣誉证书（验原件收复印件）及积分分数证明，收原件（1份）；
7、竞赛获奖证书（验原件收复印件）及积分分数证明，收原件（1份）；
8、在本市从事环卫、公共交通（公共汽车、地铁）工作的特殊艰苦岗位人员，从事医疗（医院、诊所、社区卫生服务中心）工作的专业技术人员从业证明，收原件（1份）；
9、志愿者组织出具的志愿服务时间积分证明，收原件（1份）；
10、工商部门出具的投资积分证明，收原件（1份）；
11、税务部门出具的纳税积分证明，收原件（1份）；
12、住房公积金缴交积分证明，收原件（1份）；
13、其他积分证明资料，收原件（1份）。
学校积分制管理制度篇5
第一章、总则
一、目的:促进公司员工学习，不断提供员工整体素质，建立优秀的团队；
二、原则:
1、系统性:全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展；
2、主动性:鼓励员工自学及参加各种提高性培训
3、阶段性:根据不同层级对培训要求不同
三、职责:人力资源中心/行政人事部负责培训计划的制定、实施及受训者学分管理工作的主导（包括:评定学分、统计各员工所积学分，并负责颁发相应证书）
四、适用范围:适用于公司全体员工。
第二章:培训实施
一、培训计划:
1、年度计划制定:每年12月内，由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》，员工根据自身的培训需求提交申请，人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划，制订公司全年整体的培训计划。公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成，年度培训计划报总裁/总经理审核后实施。
2、季（月)度培训计划:人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整；各部门培训计划的调整，外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容，对季(月）培训计划进行调整。
3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程；
二、培训类型:
1、专业技能培训:主要指公司在业务开展中所涉及到的相关专业领域内的培训，岗位专业能力提升的培训，包括管理能力提升培训，如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。
2、企业文化培训:主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。
3、制度及流程培训:主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。
4、综合素能提升培训:主要值对综合素质能力提升的培训，包括拓展训练、礼仪等培训
5、新员工入职培训:主要是针对公司新进员工进行的培训，让新员工了解公司历史、制度、企业文化，提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。
三、培训形式
1、内训:主要指在公司内部开展的培训，可以由内部培训师来担任主讲师，也可聘请外部培训师担任主讲师
2、外训:主要指与相关培训及行业机构进行合作的培训形式，参加人员需要在一定时期脱离工作岗位，参训者在结束培训后需根据公司要求进行公司内部培训。（申请方式详见外出培训管理流程）
四、培训费用管理
1、培训费用的组成:第一，直接费用:包括培训师授课费、教材费、场地费和器材费、外派培训中的学费等；第二，间接费用:包括参训人员的薪资、组织人员的薪资等。
2、培训直接费用:公司统一培训由人力资源中心/行政人事部统一申请，经总经理批准后，划归公司全年培训费用；外派培训，其培训费用以《外派培训协议》约定划归部门人力成本。
3、受训人员薪资福利:参加内训的人员，享受全额薪资福利；参加非公司系统组织的外训人员，其培训时间当月累计十五天者，享受全额薪资福利；;其培训时间当月累计十五天以上三个月以内者，享受基本工资。需要脱产学习，全年达三个月以上者，经公司总经理审批，以《外派培训协议》的形式进行培训期间薪资福利的约定。
学校积分制管理制度篇6
积分制管理是指把积分制度用于对人的管理，以积分来衡量人的自我价值，反映和考核人的综合表现，然后再把各种物资待遇、福利与积分挂钩，并向高分人群倾斜，从而达到激励人的主观能动性、充分调动人的积极性。
积分制简单的说就是用积分（奖分和扣分）对人的能力和综合表现进行类化、序化和全方位量化考核，并进行记录和永久性使用。
我们从以下几个关键点来理解积分制:
1、人的基本素质。
人的基本素质是指一个人的学历、职称、管理人员职务、技术专长、个人的特长等等。如中专学历、大专学历、大学学历、研究生学历；校长、主任、年级&学科组长；还包括个人的特长；如讲普通话上班、能唱歌、跳舞、做主持、会钢琴、会外语等等，这些都是员工相对拥有的，是反映一个人能力大小的重要要素，员工只要具备这些要素，每个月都会得到一定数量的固定加分，也就是说，员工所具备的才能，一进入学校就可以通过积分被认可。
2、综合表现。
人的能力和综合表现既有联系，又有差别。因为有能力的人不一定都能表现，所以，对一个人能力加分只是一部分，关键的还要考核他的表现。例如，一个人在一个阶段时间内，出了多少天勤，做了多少好人好事，提了多少条建议，参加了哪些有益的集体活动，搞了哪些创新等等。一般来说，综合表现的积分要远远大于一个人的能力积分。
3、全方位量化。
是指用积分对一个人实行360度量化考核。如一个员工的思想状况、工作表现、业绩大小、责任心、事业心等等，因为只有做到了全方位量化考核，其积分才能代表一个人的综合表现，才能被学校的全体员工和干部所认可，才能与各种福利待遇挂钩。
https:/// 4、积分记录。
积分管理虽然原理简单，由于要形成一个管理体系，因而又成为非常复杂的管理工作。但是我们在不断完善办公设备的情况下，通过统一办公软件的基础之上进行层级和总体相统一的信息管理，会大大减少其复杂程度。
5、永久性使用。
积分录入个人帐户后，员工只要不离开学校，积分终身有效，使用后不减分不清零，多次重复使用不作废。积分高的可以与涨工资挂钩、可以与保险挂钩、可以参加旅游、年终可以拿到奖金、可以外派公费培训、可以将积分转为干股、可以代买理财保险、可以享受到各种各样的福利待遇。在积分制管理体系中，全方位量化考核和永久性使用是积分制管理的精髓。实行这一方法的目的就是激励员工，让优秀的员工不吃亏。
在积分制实施的过程中不影响其他制度的实施执行，不与员工的工资等情况直接挂钩，只与员工的行为表现相一致，是一个正向积累的引导。
学校积分制管理制度篇7
1、目的
1.1为全面贯彻落实安全生产责任制，主动加强安全生产管理工作，进一步强化公司安全生产管理，细化落实全员安全责任，提高员工安全意识，增强员工参与安全管理的积极性和主动性，更有效的预防安全事故，更有效保障公司各阶段安全目标达成，促进公司安全、稳定发展。公司安委会结合公司各部目前实际情况，特制定《员工安全生产积分管理制度》。
2、适用范围
2.1本制度适用公司全体员工
2.2公司安委会建立全员安全积分卡，对公司员工的基本情况进行备案，建立个人安全积分档案，积分情况将与员工月度工资、年度安全奖考核挂钩，并作为人事任免、业绩考评、评先评优的依据。
3、职责权限
3.1安环组负责统筹监督公司“积分制”考核工作，并负责对考核争议项目的最终裁决；
3.2管理部负责“积分制”涉及部门与个人规定奖惩内容的具体执行；
3.3安环组负责实施安全“积分制”考核，并协助和监督相关部门落实奖惩；
3.4各部门应积极配合监管机构对本办法的执行。
4、具体工作内容
4.1安全积分制考核由安委员统筹，并由安环组每月统计与汇总后提交管理部进行审议，确认无误报公司领导批准后通报全司。
4.2设立安全红线预警，主动控制安全管理预防，凡积分低于-1分的员工将组织培训并作为重点监测对象。
4.3安全积分考核周期以年为单位进行，并实行月积分，年度总评的方式进行考核，年度积分考核结束后，所得分值将归零后重新积分，每个独立积分考核周期结束后由公司安环组根据实际情况，相应调整积分内容和标准。
5、积分标准
5.1.见附件表格《安全积分及奖惩记录对照表》；
5.2以下八类潜在“不安全行为”（简称“八不准”）公司将重点对其进行整治，违反人员除了按公司奖惩制度处罚外，另将额外扣除该员工个人积分，每项5分；
5.2.1厂区内非吸烟区吸烟；
5.2.2非特殊工种或特种作业人员擅自操作特种设备或作业；
5.2.3违规存放、使用危险化学品；
5.2.4擅自拆除、封堵、停用安全装置或冒险操作故障设备设施；
5.2.5未经培训合格或授权，擅自操作非本岗位设备设施及进入危险区域；
5.2.6未经许可擅自进行动火、临时用电等危险作业；
5.2.7违规丢弃或倾倒废弃化学溶剂及物品；
5.2.8擅自挪动、使用及故意破坏公司消防器材设施。
6、奖惩措施
6.1员工安全建议所得积分立即计入员工安全档案，奖金于次月工资中发放。
6.2员工个人安全积分将一并纳入年终绩效评定，年度考核评优评先时将计入加分项。
6.3年度考核周期结束后，对于积分排名第一的员工颁发“安全生产卫士”证书，并给予现金奖励。
6.4凡员工违反安全巡查项目，扣除当月绩效20元/条；其直接部门主管负管理责任，扣除当月绩效20元/条。
6.5凡员工发生任何安全事故造成工伤，其直接部门主管负管理责任，并受工伤人数扣除当月绩效200元/人。
7、相关事项补充说明
7.1积分项目涉及员工个人隐私或保密内容时，经安环组领导审批，可不予公布具体加分内容或人员姓名，直接标注加分分值即可；
7.2由于预期取得政府社保部门伤残鉴定结论时间较长，故事故发生后将由安环组依据国家《工伤事故伤残等级鉴定标准》进行评估判定；
7.3考核周期内，积分人员因人事及归属发生变动，个人积分不变。
学校积分制管理制度篇8
为配合学校的班级常规管理，把班级创建成优秀的团队，本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论，一致通过如下细则：
一、奖励细则
1、每周按时出勤（全勤）：+10分/周
2、课堂积极回答问题（不论对错）：+1分/次（全月限定32次）
3、按时交作业：+3分/次
4、作业评为优秀：+3分/次
5、作品入选学校宣传栏、公众号：+5分/次
6、担任班级小组手：+2分/次
7、考试比较上一次（按正式月考）进步：按进步分数1:1加分；
8、获得优秀集体或个人：+5分/次
9、参与学校组织活动：+2分/次
10、好人好事经确认：+5分/次
11、活动加分：根据参与活动所获得积分如实计分；
12、其它：以上未规定的，经核定可加分
二、惩罚细则
1、迟到：-2分/次
2、请假：-2分/次
3、未佩戴学员卡：-2分/次
4、说脏话：-1分/次
5、说方言：-1分/次
6、楼道奔跑：-2分/次
7、乱扔垃圾：-2分/次
8、越界：-5分/次
9、课堂违纪：-2分/次
10、不带提前要求的学习用品：-5分/次
11、校内吃零食：-3分/次
12、未交作业：-3分/次
13、作业不认真：-3分/次
14、正式考试缺考（补考不扣）：-10分/次
15、考试比较上一次（按正式月考）退步：按进步分数1:1扣分
16、其它：。以上未规定的，经核定可扣分
三、积分使用
1、每月进行一次个人积分排名，排名全校前10%（按科次）可获得奖状+纪念品；
2、每周举行积分活动，可凭本学期积分参与活动；
3、班级求取每月平均分，排名前三可获得优秀班级称号。
推荐访问:积分 制度 学校 学校积分管理办法 学校积分规则设计 学校积分是什么 学校积分是什么意思 学校积分有什么用 学校的积分 学校的积分是什么 学校积分表 学校的积分表有什么作用 学校积分奖励
