天宫课堂第四课初中生观后感3篇
在全区“十四五”规划编制工作务虚会上的讲话“十四五”时期是我国进入新发展阶段、新发展理念、新发展格局的关键五年，开好头、起好步至关重要。 以下是为大家整理的关于天宫课堂第四课初中生观后感的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅！
天宫课堂第四课初中生观后感篇1
“神箭”在弦，再度问天。自古以来，人类就向往探索宇宙，嫦娥奔月、女娲补天、夸父逐日……远古的传说，是中华儿女朴实的向往，却印证着中华民族的丰富联想与智慧。回首我国载人航天工程发展历程，我国航天人胸怀航天报国之志，自强不息、开拓进取，取得了载人天地往返、航天员空间出舱和空间交会对接等一系列辉煌成就，走出了一条具有中国特色的自主创新之路，积淀了深厚博大的航天精神。这“飞天一跃”，将不断指引我们去“击破万里苍穹、目标星辰大海”，彰显了航天工作者自力更生、不甘人后的进取精神，凝集着中华儿女的殷切期望，凝结着航天工作者夜以继日、刻苦攻关的辛勤汗水，凝聚着国家和民族追求科技进步的澎湃力量。
自力更生、攻坚克难。载人航天工程是一个国家综合国力的体现，发展载人航天技术，对于加强我国经济建设和国防建设、提升国际地位、增强民族凝聚力具有重大而深远的意义。中国航天事业奋斗历程，就是一段自力更生，攻坚克难的历程，“中国创造”突破了自主知识产权关键核心技术，推动了中国航天技术的巨大跨越，成为中国科技创新日益深化的生动缩影。航天科技工作者的默默付出，离不开亿万中华儿女的自强不息、自力更生、接续奋斗。
自强不息、勇攀高峰。放眼当今的世界，新一轮科技革命和产业变革，正在重构全球发展版图、重塑全球经济结构，各国在发展战略部署上都以增强综合国力作为首要目标，其核心就是科学技术的发展，而航天技术就是重要内容之一。载人航天是世界高新科技中挑战性的领域之一，它的覆盖面广、影响力深，丰富的应用场景已超乎人们的想象，中华儿女以自强不息、勇攀高峰的精神打破关键核心技术“瓶颈”，一定能不断创造出新的辉煌。
相知无远近、万里尚为邻。天河漫漫，纵使太空遥不可及，但是浩瀚星空永远是地球无可取代的邻居，探索永无止境。这是一个激动人心的石刻，三名宇航员携带14亿中国人的赤诚和勇敢，追问星河、直飞云霄、不负期待，这意味世界航天事业发展又有了新的里程碑，为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。
天宫课堂第四课初中生观后感篇2
梦想是一颗小小的种子，偶然地，不经意地就入了你的心房。它静静埋藏着、暗暗悸动着。如果你愿意用心呵护它，坚定追寻它，终有一天，这颗种子可以扫除障碍，破土萌发，长成参天的大树。对航天的最初印象，是在幼儿园第一次听空军叔叔和阿姨的‘空天小课堂’时印下的，他们称自己为‘天空通讯兵’，他们的任务是传令空天，保家卫国。而天空之上，还有更为浩渺的太空等待人类探索。那一刻，我对太空有了懵懂的好奇和向往。随着年龄增长，我开始关注与航天有关的一切新闻，并试图在书籍和影像中寻找答案。
1960年我国第一枚火箭“T7-M”升空，只飞了8公里。而1970年，长征一号带着中国第一颗卫星“东方红一号”直奔太空，中国成为全世界第五个有能力研制并发展人造卫星的国家。十年间，中国的航空事业坎坷不平却蓬勃发展。正如《飞向太空港》一书中所述：当别国的科学家来到酒泉，都无法相信从这里飞出的是十分先进的火箭。荒凉的沙漠中，总是不时地溅出火花，这是航天之火，也是希望之火。
自我记事起，中国每年都在刷新自己的航天记录。2012年神州九号将我国第一位女航天员送入太空；2013年神州十号完成了世界第二次、中国第一次太空授课；2016年我国宇航员乘坐神州十一号前往并驻留太空30天；2019年嫦娥四号首次实现了人类探测器在月球背面软着陆；2020年中国用天问一号完成第一次自主火星探测任务；2021年的“天和”核心舱标志着中国正式迈入“空间站时代”。
中国的航天事业还是浪漫的，神话里有嫦娥的“碧海青天夜夜心”，现实里有莫高窟的“飞天仙女翩翩起舞”，诗歌里还有苏轼的“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”，实践者还有明代的万户，以身犯险，勇于飞天。现在，我们又借屈原的长诗“天问”、中国最早的火神名“祝融”为我们的探测器、火星车命名。
我深知，中国航天今日之成绩绝不是一蹴而就的，有很多的人为之付出了青春甚至生命。我们的科研人员愿意为了它，隐姓埋名；我们的后勤人员愿意为了它，扎根沙漠；我们的航天员在训练时手边有一个红色按钮，挺不住了可以立即按纽，请求暂停。但时至今日，没有一个中国航天员按过这个红钮。
正因为有了先辈们的默默奉献和积累，才有了今天中国在航天领域的一席之地。在迈入下一个一百年，会有越来越多的年轻人希望逐梦太空。而我，愿意成为其中的一份子，用一己之力为航天事业添砖加瓦。
时光不负有心人，星光不负赶路人，向着星辰大海，出发！
天宫课堂第四课初中生观后感篇3
儿时，总爱仰头望向天空，不论是万里无云，还是星光璀璨，都能引起我的好奇，从那时心里就想要进入那片未知的地方，而那“天宫一课”更是激起了阵阵波澜！这颗我们世代栖息的地方，在宇宙中显得那样耀眼夺目。她总披着一身蓝白相间的外衣，阳光投射于上面，映出深浅不一的蓝、白色。第一次由衷的觉得她是如此的美丽而伟大，在浩瀚银河中静静焕发着梦幻的光芒，那一片蔚蓝，就承载了亿万个鲜活的生命。
“天宫一课”，让我那个久违的梦想从眼前闪过。抬头望向天空，我深知上面根本不曾有过美丽的仙子，乖巧的玉兔，在那片未知的地方深深地镌刻着属于我们民族的眷恋与寓意，那感觉总是同那清朗的月光一起向我扑面而来。
明月皎皎，银河无声。从嫦娥奔月的神话到莫高窟的飞天壁画，从屈原的《天问》到万户的飞天试验……，飞天，自古以来，上下五千年，一直都是这片华夏大地、中华民族的梦想。从之前的期盼到如今的成功，随着科技的飞速发展，在几代航天人的努力下，千年梦，一朝成！所以，或许在水球中绽开的还有那14万万人的飞天梦吧！
作为祖国未来的我们，面对所有中国人的航天梦，我们更应该从当下做起，先做一粒好种子，在祖国的光辉下接受阳光洗礼，在自己的努力拼搏下，在未来绽放，也让中国飞天梦之花越开越盛！素月分辉，沧溟空阔。我们头顶的那片天空始终是一个令人着迷的宇宙之谜，无论有无答案，人与天的对话仍会继续！
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