科 科 技 活 动 计 划 一、指导思想 认真贯彻新课标提出的培养学生创新精神和创新能力，提高学生实践能力和科学素质，推动科技教育的深入发展，本学期将以科学教育活动为主，通过开展系列科技教育活动，旨在培养学生的科技意识和动手能力，从而形成学科学，用科学的良好氛围。为此特订如下计划：
二、工作目标：
通过系列科技活动的开展，培养学生的科学素养。在活动中以科学知识为载体，以动手实践为形式，贯穿对学生科学态度、科学方法、科学价值观等素养的综合培养。
三、具体活动安排：
1、
常规活动
（1）玩转三阶魔方活动。
以三阶魔方为主，以时间少者为优胜。学校组织校园“玩转魔方”大赛。实行魔方进课堂，科学教师首先在班级进行指导培训，班级初赛后评选出班级冠军，参加学校比赛，学校比赛后评选出月冠军，每月比赛一次，学期末各月月冠军进行总决赛，评选出学期总冠军。月赛优胜者可以参加校“玩转魔方”二课活动小组，
进行高一级别的培训活动。
（2）组织科技活动。
①科幻画比赛。
②科技创新成果（小发明、小制作）比赛。
要求学生可以利用废弃的材料创意做出工艺品，也可组装模型。每班至少交 5 件作品参加学校的展评活动。
③“ 异想天开”小发明设计大赛。
要求学生设计一件小发明作品，如果能够制作出作品更好。
④ 科普读书大赛。
A、讲一位科学家的故事。
B、写读后感。
⑤ 小论文比赛。
3、实践活动
开展实践体验活动。
七年级（11）班 班主任：张馨月 2013 年 06 月 10 日
