护理部岗位职责6篇(2023年)

时间:2023-11-03 08:40:03 来源:网友投稿

护理部岗位职责本人自20xx年2月18日入职,就任护理部主任一职,通过10天的工作及学习对以下三个方面进行总结并提出改进建议、一、护理管理方面1、层级管理不下面是小编为大家整理的护理部岗位职责6篇,供大家参考。

护理部岗位职责6篇

护理部岗位职责篇1

本人自20xx年2月18日入职,就任护理部主任一职,通过10天的工作及学习对以下三个方面进行总结并提出改进建议、

一、护理管理方面

1、层级管理不明确,需建立护理部→护士长→护理组长三级质控管理制度保证护理质量。

2、制定完善的护理管理文件及护士长手册使护理工作有章可循。

3、科室质控不到位,应成立质控小组,每月按质量标准进行全覆盖检查对出现的问题进行分析整改,每个月末上报护理部质控率。

4、培训计划内容单一,应覆盖理论、技能、沟通技巧、感控知识,培训要有记录、护士有学习笔记,定期考核;建立护士技术档案;每年一次技能、理论比赛提高护士专业能力。

5、制度不完善,建立药品管理制度、高危药品管理制度,仪器、设备保养使用记录。

二、制度执行方面

1、执行力有待提高。

2、各班职责不明确,未责任到人,需重新制定。

3、护理文件书写不规范,需要进一步培训。

4、工作纪律不严肃,护士长及护理部加强监管。

5、记录不及时,加大质控力度。

6、仪表着装不规范、消毒隔离意识差,加强监督。

7、口服药发放交接简单,应注明药品名称及数量。

8、长期医嘱单无护士核对栏,建议添加。

9、夜班护士不核对医嘱,医嘱有漏签现象。

10、护士签名字迹潦草,建议加盖名章。制定护理质量考核细则与绩效相结合,提高护理质量。

三、护理员管理方面

1、建立分级管理制度,即护理部→护士长→质检员,确保老人照护。

2、交班本记录杂乱,重新制定表格便于护理员记录。

3、护理员文化水平低,沟通表达能力差,制定培训计划着重沟通、技能、记录、服务用语方面,定期考核,每年一次技能比赛,提高护理员素质。

4、老人床上用品更换不及时,建立记录。

5、养老区毛巾建议分色管理。

6、三楼、四楼繁忙时间段照护质量下降,建议日间增加一名护理员帮班。

7、薄弱时间段(下午、夜班)护理员工作松懈,聚众闲谈,护理部加强该时段的监督。

8、护理员加强仪表着装管理。

9、护理员字迹潦草,建议加盖名章。

10、每月召开护理员沟通会,重点难点老人照护进行讨论分析,收集建议,提高质量。

11、要求护理主任、护士长、质检员全院查房一次,检查护理员在岗在位情况、照护质量,收集老人意见,解决问题。发挥护理质控作用,结合考核细则,逐步提高护理照护质量。

护理部岗位职责篇2

1、在院长的领导下,负责领导全院的护理工作,组织制定全院各科室护理人员配置方案,批准后组织实施与协调,适时调整;是医院护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应当对院长负责。

2、负责实施医院的质量方针和落实质量目标、实施质量指标,制定护理部分的具体落实措施,履行监控职能。

3、根据医院的计划负责拟订全院的护理工作计划及目标,组织实施。定期考核,按期总结汇报。

4、深入科室了解掌握护理人员的思想工作情况,教育护理人员改进工作作风,加强医德医风建设,改善服务态度。督促检查护理制度、常规的执行和完成护理任务的情况,检查护理质量,严防差错事故的发生。

5、组织护理人员三基三严培训、学习业务技术,定期进行技术考核,开展护理科研工作和技术革新,不断提高护理技术水平。

6、指导各科护士长搞好病房和门诊的科学管理、消毒隔离和物资保管工作。

7、组织检查护生、进修生的实习工作,指导各级护理人员严格要求学生,做好传、帮、带。

8、确定全院护理人员的工作时间和分配原则,根据具体情况对全院护士做院内或临时调配。

9、审查各科室提出的有关护理用具使用情况的意见,并与有关部门联系协同解决问题。

10、主持和召开全院护士长会议,分析全院护理工作情况,并定期组织全院护士长到科室交叉检查,互相学习,不断提高护理质量。

11、提出对护理人员的奖惩、晋升、晋级、任免以及调动的意见。

12、教育全院各级护理人员热爱护理工作,培养良好的作风,关心护理人员的思想、工作、学习和生活,充分调动护理人员的积极性。

13、作为医院质量管理组织主要成员,承担相关工作。

护理部岗位职责篇3

岗位职责

(1)在院长及分管副院长、护理部主任的领导下,协助主任处理护理部业务和行政管理工作。协助主任组织开展护理部的日常工作。

(2)协助主任拟定、修改完善护理规章制度、护理常规、技术操作规程、岗位职责、护理工作质量标准,建立健全维护患者应有权利的告知文本及护理应急预案,并检查、督促落实。根据医院总体目标协助拟定全院护理工作目标、计划。

(3)检查分管区域的基础护理、重病护理、各级护理制度、病房管理、整体护理等的实施情况。定期巡视所管科室,了解护理服务质量、患者及医生意见,及时小结并把意见反馈给病区以改进工作,指导对危重患者的护理抢救工作。定期对所负责实施的内容进行反馈,提出改进意见及追踪改进后的效果。

(4)参与所管病区的护理查房、护理病例讨论、护士大会、区护士长会议。

(5)协助组织实施护理质量控制,对质量控制人员提出工作要求,进行环节检查、月终检查。

(6)协助进行护理人力资源分配、奖惩、考核、调度等工作。

(7)协助主任组织护理的科研教学工作,及时引进、论证,推广护理新业务、新技术。

(8)经常深入临床科室,做好护理差错和事故的防范工作,并及时处理护理工作中发生的护理纠纷、差错等事件,不断提高护理质量和技术水平。

(9)协助制定护生、进修人员的实习和进修计划,分配带教任务,协助组织开展护理人员专业技术培训 ,协助组织护士长队伍建设,培养护士长管理能力。协助做好科护士长的管理。

(10)完成领导交办的其他工作。

工作标准:

1、熟悉本部门业务和职能范围,各项规章制度、职责、常规、质量标准,并能正确组织实施。

2、按护理发展规划、年度工作计划、季度安排,月、周工作重点开展工作。

3、部务会上做好汇报工作,参与布置下周工作重点。

4、参加护理行政查房、业务查房,深入科室检查,了解临床护理质量、教学、科研质量。

5、协助主任每月主持召开全院护士长会议,总结工作。

6、组织或参与护理科研,力争每年有1项新项目。

7、护理部工作记录完整,文件资料齐全,管理规范。

8、遵守考勤制度,履职考核达标。

护理部岗位职责篇4

时光飞逝。转眼间,年终的时候,回顾过去一年我在护士长岗位上所做的工作,我感慨万千。现将20xx年以来的各项工作述职如下:

一、严格管理,有效协调

一年来,在护理部和科长的领导下,我们从各个方面严格要求自己,带头做好科室工作,特别是护理工作,大胆管理,认真落实医院和科室各项工作制度,确保科室工作稳步推进。积极配合主任做好医疗协调工作,引导大家做好医疗沟通,及时发现和解决一些摩擦和矛盾,增强科室凝聚力,使中医科室成为温馨的家庭,让医护人员在身心愉悦的状态下工作,为患者营造温馨和谐的病房和住院环境。

二、重视护理业务培训

我科作为中西医结合的综合性内科,面临杂病多、疑难杂病多、护理专业薄弱等问题。相应地,在中医科的12名护士中,只有一名毕业于中西医结合护理学院,其余的毕业于西医护理专业。他们在学校只学了简单的中医基础知识。随着西医“专科护士”培训的不断深入发展,专科护士的特点和优势在今天越来越明显,中医护士没有具体的专业知识和发展方向,这不仅在一定程度上影响了这一群体的工作主动性和团队稳定性,而且对病房护理工作质量也产生了负面影响。

鉴于这一现实,我果断地决定:从我做起,培训所有员工。通过业务讲座与业务查房相结合的方式,动员科长和医生参加呼吸、循环、消化、神经系统等常见内科疾病知识的培训,系统培训中医基础知识和一般技能,甚至一些普外科和骨科疾病的保守治疗和护理知识。经过一年的系统培训,评估结果表明,护士对上述系统的常见病有了全面的了解和了解,不仅提高了专业技术水平,也大大增强了护士对自身和科室发展的信心。此后,我采用日常强化的方法,不断结合病房现有病例强化培训知识,最终打造出一支具有优秀中医技术和特色的护理队伍。

三、尝试文化管理,努力打造特色

护士长多年的工作经验让我深刻认识到,一个团队规范行为固然重要,但更重要的是转变思维,升华内心世界,让“护士长管理”的外因发挥作用,通过护士的内部因素“个人素质。为此,我采取了一系列措施:在护士的轮班表上,我每周给他们发一句关于生活和职场情绪的话,并拿着一份小黑板报“天使的心”利用晨会给他们讲一些励志和哲理的故事,激发他们对生活和事业的思考。不知不觉中,我们中医科护士的人文素质有了很大的提高。我最终创造了“我用人文知识改变护士——护士有效管理自己——提高护理工作质量”的良性链条。近年来,中医科护理文化建设不仅风行,而且完成了各项工作目标。在历次省市检查中,我国中医药部门以收费标准著称。我们欢迎每一次收费检查,对医院一分也不差。中医科的健康教育和护理服务得到与会专家的肯定和好评。

四、注重服务细节,提高患者满意度

例如,在患者健康教育方面,大多数科室的做法是完全依靠护士的口头教育,但经过长期观察,我发现了一个缺点:护士说话少,信息覆盖不全,而且说得更多,因为时间有限,会说得很快而没有重点,所以患者根本记不住。为此,我将入院教育的数据作为护士口语教育的数据做了一个概要,并将详细的数据输入计算机。护士在进行大纲教育后,将详细资料发给患者,效果良好。类似地,也有;鼻饲知识教育”“痰培养标本保留方法”“尿培养标本保留的注意事项”等等这种口头和书面相结合的教育方法不仅有助于患者掌握,而且还为护士节省了大量时间,因此非常受欢迎。我于20xx年5月参加了心理咨询师考试,希望在8月获得三级心理咨询师证书。在过去的一年里,他先后在中国和省级杂志上发表了三篇学术论文,在我院学报上发表【小编】了一首诗和两篇论文。

五、缺点和努力方向

对于我的`病人和我的科室,我可以坦率地说,我一直在为你们努力工作!然而,在处理我自己的问题时,我知道我的工作仍然有很多不足之处。例如,科学研究是推动护理工作进步和发展的重要动力,但我国中医科的护理科研项目尚属空白。例如,有时,我甚至看到护士因要求太严格而流泪和无助。因此,展望未来,我对护士长在新的一年里的工作充满信心。

护理部岗位职责篇5

20xxx-20xxx学年第一学期即将结束,本学期按照学院各项要求,认真完成了班主任工作,本着关心和指导学生原则,做了以下工作:

一、开学初对学生的各项思想教育工作

1、学生刚升入大学,对新环境有很多不适应的地方,对学生进行了思想稳定教育,让其尽快适应新的环境。特别对于转专业的同学和不喜欢本专业的同学加以指导,转变心态,干一行,爱一行。

2、军训期间,加强纪律,同时关注体质较弱的学生,使其顺利度过了军训期。

二、开课后日常落实的各项总体工作

1、做好学生的思想教育工作。以多种形式向学生介绍了大学的学习方法,护理专业的特点,让大家把精力集中到学习上面来。与个别学习困难的学生谈话,了解具体状况,提出了相应的解决方法,帮助适应大学的学习生活。

2、抓紧班级学风和学生学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学学习时间的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,保持我班积极向上的学风。

3、做好学生纪律的监督和指导工作。鼓励学生养成早睡早起的习惯,勤奋好学,吃苦耐劳。抓好学生纪律、行为规范的管理,找个别违反纪律的同学谈话,促进了良好班风的形成。

4、重视学生的心理健康教育。每月让心理委员汇报工作,掌握学生思想、行为动态,及时发现问题解决问题,为有心理问题的学生排忧解难,引导学生培养健全健康的心理和人格。

5、抓好学生班干部的组织建设。班干部对班级有很好的带头作用,经常保持与班干的联系,成为师生间的桥梁。在日常工作中鼓励并指导他们开展工作。注意培养、提高班、团干的工作能力和团队协作精神,使他们发挥应有的作用。

6、增强班级凝聚力。班级的凝聚力也是班级的战斗力,为此,我班开展了相关活动使彼此多沟通,多了解。目前,整个班级都较团结、奋进。做好贫困生的认定建档工作。

7、开展贫困生认定工作和助学金申请工作,帮助家庭贫困的同学完成大学学业。

三、存在的问题

尽管现在做了很多工作,但还有很多未能解决的问题、

1、个别同学仍然未能转变观念,不喜欢本专业,不能全身心投入到学习中来。

2、个性娇气,以个人为中心,不能良好的约束自己的行为,常犯小错误。

3、体质柔弱,病假频繁。

护理部岗位职责篇6

1、参加晨会。听取夜班医护人员交班,核对病人一览表人数、床号,整理核对护理牌,核对夜班医嘱和电脑记账。

2、参加床头交接班。病人情况及科室安全管理交接。每日四次床头交接班,了解各班工作情况及病人情况,对新入、急、危重病人掌握“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。

3、负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到“四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况:氧气、吸痰机、电源插座、监护仪、抢救车及各种急救物品等

4、热情接待新入院患者,测量体温、脉搏、呼吸、血压及时安置床单位,介绍医院制度、病区环境、主管医生及分管护士。接待病人或家属咨询、会诊医生等、接听电话。保持护士站卫生整洁,负责办理入院、转院、转出、出院手续,联系会诊,通知急查,预约各种特殊检查,并检查患者准备情况。

4、负责处理当日医嘱。通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。根据医嘱联系相关科室:检验科、放射科、功能科、药房、会诊科室,保证新入、急、危重病人及特殊情况及时优先执行。准备医嘱执行所需各种物品。补抄欠费病人各种治疗单。

5、负责跟进医嘱执行情况。检查治疗班、责护班医嘱执行进度。协助责任护士解决疑难护理问题。与值班医生良好沟通,确保医嘱及时、正确执行。

6、负责核对当日长期、临时医嘱。与护理班护士共同负责核对当日医嘱。协助护士长检查护理文件书写情况。

7、负责书写交班报告。巡视病房,将病区总体情况、特殊情况向夜班医护人员交班。接待病人或家属咨询、会诊医生等。接听电话,保持护士站整洁卫生。

8、负责电脑的正确使用和维护。

9、参加危重病人抢救工作,每周参与医嘱大查对工作。

10、协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作,对下级护理人员进行业务指导。负责科室部分护理质控工作

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