九年级优秀议论文第1篇虽说人无完人，在怎么优秀的人都不可能十全十美。但我们如果做到扬长避短，让自己美化自己。做到最好。那么就可以完美自我了。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人这一生总有不如意。总会不完下面是小编为大家整理的九年级优秀议论文汇编16篇,供大家参考。
九年级优秀议论文 第1篇
虽说人无完人，在怎么优秀的人都不可能十全十美。但我们如果做到扬长避短，让自己美化自己。做到最好。那么就可以完美自我了。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人这一生总有不如意。总会不完美。我们只能做到最好。好多事我们都追求完美，而得到的结果往往是刚刚好。人的一生，最难的事情就是刚刚好!往前一步、往后一步会怎么样?没有人会知，总之就是刚刚好!就把“刚刚好”当成是人生追求的一个目标吧!只要每件事你都能做到“刚刚好”那么你就已经做到了自我完美。
毛老人家曾经说过：“谦虚使人进步。”好多东西不是我们与生俱来的。好多东西都要通过我们自己去学习，去争取。谦虚去学，去问。让自己得到更多的东西;让自己的生活不贫乏;让自己努力成为一个“全才。”让自己做到更好。完美自我。取别人的长处补自己的短处。
作为当代中学生，我们不仅仅是学习而已。我们也要做到自我完美。来学校我们不仅是学习知识而来。我们还为学会怎么做人而来，学会道德品质而来。在学校，我们还可以学习同学的长处来补自己的短处。不但要做到学习好，还要德、智、体、美、劳样样都好来完善自我。追求完美，谁都想，但这种心态要正确的树立。要从小培养，希望健康成长。
让我们一起努力，一起追求完美。做到完美自我，完善自我吧!
九年级优秀议论文 第2篇
带着自身的潜能;怀着不言放弃的坚持;有着团结协作的团队。我们走进了《开学第一课》。
在观看的过程中，我们懂得了很多道理，自身也颇有体会。
潜能的诉说，让我们对自己更加有信心，刚开学的悲伤、失落都化作白云飘走了，露出蔚蓝的天空，显出崭新的一面。也就是在这一刹那，我知道了潜能的涵义：潜能是“台上三分钟，台下十年功”的刻苦;潜能是“只要功夫深，铁杵磨成针”的坚持;潜能是“众人拾柴火焰高”的合作。
今年的中考我失败了，但我不甘心。我不信今年我的失败会代表什么，我相信明年我会显出亮点，这可能就是内在的潜能。
坚持创造了生命的奇迹，坚持让我重踏求学之路。今年我的坚持可能仍会失败，但我会接受这一考验，因为坚持能打开人生的生命的锦囊，能锻炼个人的意志品质，我相信坚持就能胜利。
每个人都不能脱离团队而独立生存，因为团队是胜利的保障，是合作的源泉。因为团队的力量，李圣豪老人得以解救;姚明显得球艺高超。真可谓“人心齐，泰山移”!
“知识守护生命”是本课的主题。它教会我们要在学习中发现自己的潜能，并不言放弃的坚持，在团结协作的团队中更好的表现自己。
这一课给了我们一个好的开始，让我们向成功更近一步，让我们为以后打好基础。这一课真是“别有一番滋味在心头”!
九年级优秀议论文 第3篇
少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球，则国雄于地球。
——题记
梁启超曰：“中国今日之责任，不在他人，而全在我少年也!”故国之兴亡，全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标，为目标而奋斗。
公信世间败者千万乎?玄德弃新野，关羽走麦城。项羽霸王，自刎乌江。辛亥革命，无奈军阀夺权。张继考举，名落孙山。阿房宫内，宫阙万间都做了土。颐和园中，尽是断瓦残片。红花虽美，终有落时。呜乎!此世间果真败者千万乎!
然世间成者千万乎?司马腐刑写史记;张芝临池学书十余载，终成一代书法家;勾践卧薪尝胆，复兴越国。汉高祖谦让关中王，得天下。赤壁之战，并非天成。腊梅虽淡，不惧严寒。春蚕草虽弱，附生于顽石之中。冰冻三尺，非一日之寒。噫!此世间果真胜者千万乎。
人生在世，贵在有志。莫等闲，白了少年头。为目标而奋斗，胜固可加，败有何羞?康梁变法，无奈时不周济。荆柯刺秦，只道命中无数。
故成者，乃需智慧，坚韧，恒心，忍让。是人也，他日必定前途无量。呜乎!少年不谈”兴国”枉为人!若我中国少年坚韧，乃中国不为牛，马，奴隶。免受亡国之苦!若我中国少年智慧，乃中国科技发达，遍地皆是“中国制造”。若我中国少年忍让，则中国与外处处皆友。若我中国少年恒心，则我中国持久不衰!
奋斗吧!中国青少年。今日我少年闻鸡起舞，悬梁刺骨。他日必定一展鸿图，为中国尽己绵薄之力!我中国必定雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老。壮哉，我中国少年，与国无疆!
九年级优秀议论文 第4篇
青春充满无限的可能，只要青春，那就没有什么是做不到的，青春是我们的宣言，青春是我们的资本，青春让我们拥有无限可能，青春让我们更加飞扬。
“百金买骏马，千买美人，万金买高爵，何处买青春?”时间就是“百川东到海，何时复西归，”而青春就是那百川中的一滴水。我们跨进21世纪，走进了一个和平而又美好的时代。我们风华正茂，青春昂扬。青春是美好的;青春是具有活力与朝气的;青春是展现我们当代青年的美好时刻。
春天是播种的季节，撒下一粒种子，我们便回收获一份回报。青春是展示你我的季节，散发出一个亮点，我们便可收获一份喜悦。
青春是我们永远不服输的资本，一个没有青春的人，他永远也无法与我们相比。因为我们有青春的活力和朝气。
青春需要勇气，需要自信，需要拼搏，需要团结。需要爱心。若青春失去了勇气，自信，拼搏，团结，爱心，那么我们的这个世界会失去光彩与辉煌。90年前的5月4日，我国伟大的爱国主义青年进行了一场伟大的五四运动。他们充分显示了他们当代青年的伟大革命精神与力量。更何况我们这些处在一个美好而又和平时代的青年们呢? 虽然我们不能和他们一样轰轰烈烈去革命，去斗争，但我们可以用我自己的革命历史，去展示我们21世纪青年们的活力与朝气。三十载，沧桑巨变，世界震惊，功在改革，数百年，困顿全消，中华掘起，源于创新。随着我国科技进步，经济迅猛发展。我国与世界迅速接轨，国家越来越更视对我们青年的培养。给我们创造了许多展现我现如今青年活力的大舞台，及是供各种优惠政策。鼓励我们大胆创业。希望我们这些朝气蓬勃的青年在这个黄金时代大展手脚。为国家建设添砖加瓦。青春无语，却焕发活力与朝气，鲜花无语，却散发芳香;春雨无语却滋润了干涸的大地。
作为当代的青年，我们就应用我们的青春去回报我们伟大而又美丽的祖国，让祖国的大好河山更加壮丽，展现我中华神彩。因此我们青年们应当担负起国家建设的重任。因此我们应具有一种十分强烈的责任感。那么何为责任感呢? 责任感就是诸葛亮对蜀国的忠心，就是“鞠躬尽瘁，死而后已，”责任感就是孔繁森离家别母血洒高原树立的伟大人民公朴的丰碑。责任感就是贝多芬挑战人超越自我谱写的?命运交响曲?。责任感就是我们心系国家命运与前途的那颗中国心。近年业我国大力号如那些有志青年到偏远落后的西北地区教书任教。希望那些地区的孩子能和我们样接受良好的教育，未来能更好建设我们的国家。“百年大计，教育为本。”作为当代的青年我们应该响应国家号召。勇跃报名去西北。去那里开创我们的新一方阵地。虽然那里生活条件十分恶劣，但我们不应该计较那些埸应考虑我们如何才能为国家减少一份忧虑。
在人生的旅途中，我们每个人难免会遇到各种艰难险阻，但困难并不可怕，可怕的是我们会在困难面前失去向前冲的勇气。只要我们有恒心，有毅力。世上就会没有会么困难可吓倒我们。那么我们为什么不迎着困难向前冲呢?哪怕前面是荆剌遍野，还是高山险阻，我们心中只要有一根针扎到底的决心。我相信我们一定会有
九年级优秀议论文 第5篇
何为从师之道?《师说》中有解释：“师者，传道、受业、解惑也”。但从学之道呢?此谓“学不可以已”。
自古学有所成之人，必发愤图强，一心求学，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。
战国时庞涓和孙膑就是一个好例子;庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。
学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话?而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神?只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。
如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗?人生能有几回搏，此时不搏何时搏?各位同学，更待何时啊!
“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成;青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”
同学们，“学不可以已”呀!
九年级优秀议论文 第6篇
我们是一群赶海的人，挥动双手打捞各自失去的贝壳，在折断的桅杆上，写下蓝天下的自由。我们是一片白帆，浸透满身的汗水，疲惫而坚定地寻找着岸。我们面对大海，发出我们的青春宣言。“书山有路勤为径” ，“三更灯火五更明”，“二月杏花八月桂”。顶星戴月的岁月伴我们越过青春。昨日的耕耘，成就了今日的你。
而你，是否常常对自己表示怀疑?为什么我付出的努力与得到的成绩永远不能成正比?为什么别人能尽情展现青春魅力，而我只能在黑夜里哭泣?为什么我以满腔的热情拥抱生命，而得到的却是破碎的苍白与无力?哦!我亲爱的朋友，请你不要抱怨生活的不公，请你不要唉叹生命的坎坷。没有经历过风霜的洗礼，墙角梅花又何具独香?没有经历过千年的沉淀，海底的珍珠又何以闪烁光芒?没有经历过奋斗勇进与浪花为伴，又怎能抵达成功的彼岸?请你不要灰心，请你不要丧气;因为并不是所有的播种都意味着发芽;并不是所有的浇灌都能开出花朵;并不是所有的努力都能拥有收获;但我们努力过，奋斗过，正如天空中“没有翅膀的痕迹，但我已飞过……”既然无愧于心，那就挥去你伤心的泪水，抬起你高贵的头颅，绽放你灿烂的微笑。
即使我们不能创写“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的传奇，我们也可以为幽草，萋萋摇摆，欣欣向荣。即使没有踏上漫漫沙路，一去不回的勇气，我们也可以怀抱：“面朝大海，春暖花开”的美好愿景。即使没有“长风破浪会有时，”的豪情壮志，我们也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的清淡惬意。所以，在青春的字典里没有失败，在青春的日记里没有怀疑。我为我的青春主宰;我为我的个性张扬;我为我的生命迸发能量!用激情吹响青春的号角;用智慧写满青春的页码，向成熟的天空呐喊青春的宣言：我年轻，我能行!
九年级优秀议论文 第7篇
曾经认为，“完美”与“缺憾”只是两条永不相交的平行线，毫无关联。然而，是谁，脱离了思想的束缚，在缺憾中演绎了一次次的完美?又是谁，在令人扼腕叹息之中，傲挺立，走尽了一条充满缺憾却又完美的人生旅程?
然何谓缺憾?缺憾是司马迁纵然身负才名，却惨遭宫刑的"屈辱，是岳武穆纵然一世英名，却遭人暗算于“莫须有”罪名之下;缺憾是鱼玄机孤坐咸宜观内，一句“易求无价宝，难得有心郎”的嗟叹，是柳如是在秦淮河边，吟罢“可怜明月三五夜，度曲吹箫向碧流”后忠心殉国的悲怆;缺憾是焦仲卿忽闻刘兰芝赴池逐流之后，“徘徊庭树下，自挂东南枝”的凄惨，是梁山伯积郁成疾身死后，祝英台毅然跃入坟墓，“生不能同衾，死也要同穴”的悲戚;缺憾是李易安国破家亡后，“物是人非事事休，欲语泪先流”的无奈，是李后主作为亡国之君，吟作“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的遗憾。
然则何谓完美?完美是司马迁遭受宫刑后忍辱负重，坚强不屈写就的《史记》，是秦桧一干人即使用十二道金牌亦无法夺取岳武穆“精忠报国”的赤子之心;是鱼玄机浪荡一世，换来痴女艳名的千古流芳，是柳如是国破山河已碎中只身殉节的铮铮女儿骨;完美是梧桐叶中栖鸳鸯，“仰头相向鸣”的平淡恬适，是破坟而出蝴蝶双宿双飞翩跹的舞姿;完美是李易安用一生的磨难，在“风住尘香花已尽”之后，换回最后的风清月朗，是李后主“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的洒脱。
完美的缺憾是痛，是伤，而人生却正是在缺憾中愈发彰显完美。
九年级优秀议论文 第8篇
在一个夏日的夜晚，我才知道妈妈是那样的敬业，那样的热爱自己的工作。
在寂静的晚上，玩累了的我早已进入了甜美的梦乡。突然一阵嘈杂的声音把我从梦中吵醒。我不太在意，还以为是外面发出的声音，由于疲惫，我又昏昏入睡，但是很快这种声音又荡漾在我的耳边，这次，我迷迷的睁开眼睛，一丝皎洁的月光照射到我的闹钟上，我模模糊糊的看的闹钟上，现在已经是深夜12点了。再仔细一听声音，原来是从家里发出的，此刻我有了很大的好奇心和疑问：这么晚了，谁还不睡觉呢?我又转了一个不好的想法：难道有小偷?怀着忐忑不安的心情，我小心翼翼地披上衣服，穿上鞋到客厅四处张望，原来是妈妈的卧室里还亮着灯。我走过去推开沉重的门，只见妈妈还在电脑前忙碌，原来是妈妈敲击键盘的声音把我吵醒。妈妈吃惊的转过头，温和地说：“哎呀!对不起，把儿子吵醒了。”
“没关系，妈妈您怎么还不睡呢?”妈妈笑着说：“宝贝儿，我今天的工作还没有忙完，决不能拖到第二天呀。”
我关心地说：那您也早点睡吧。”说完我便回到我的卧室，伴随着敲击键盘的声音，我又睡着了。第二天，见到妈妈从卧室里出来两眼的旁边都深深的印上了深深的黑黑的眼圈。
我心里非常敬佩妈妈的敬业之心。
九年级优秀议论文 第9篇
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜!
青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言?没错，出国留学网就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽凌辱，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘 ”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错，是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他，却将自己的全部青春奉献于医学事业 。他自幼学医，遍览医书，发现了大量的缺漏，误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危，百尝药草，以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!
是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错，是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际，将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!
青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫， 只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功!
九年级优秀议论文 第10篇
秋风瑟瑟，又把大地吹上了一层金黄色。又是秋天。
秋天呀，虽然你来得静，来得清，但也来得悲凉。
我独自一人伏在窗口，看着不远处田野里的农民收割庄稼，我想他们此时此刻定是脸上挂满喜悦的。握在手中的可乐已不再像刚才那样拼命冒气了，昔日弥漫整个房间的香气也不再存留，我感到疑惑不解。突然想起我家附近公园里的那片花海……
然而，到了那里，心中却隐隐作痛起来。一切已经是生疏了——伶伶仃仃，稀稀落落，看起来真叫人悲伤。也只有少许的杜鹃花还在奄奄一息，在做最后的挣扎。花瓣的颜色已经变成灰色了，好像是受了重伤的小兵，正在向人求救。在一大片已枯萎的杜鹃花上也只有两三只蝴蝶和蜜蜂在上面瞎头晕脑的转悠，好像是为以后没有蜜采而烦躁不安;又好象是为凋零的杜鹃花惋惜不已。风儿轻幽幽地吹来，仿佛怕惊动了那气数以尽的杜鹃花，连最后的美丽也无法让人欣赏。正如“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看”。
平时的婀娜多姿;平时的多姿多彩;平时的优柔典雅，一切都随风而逝。然而，不知这个曾经令我向往的地方;令我感叹的地方;令我愉快的地方，发生什么政变，使我情不自禁的想起春天的时候。
春天——百花待放的季节。花儿们争先恐后、忍俊不禁，好不活泼热闹。然而，杜鹃花也不负辱圣命，盛开了，使这个地方充满了生气，点缀着这个地方。在这一片地方，开满了杜鹃花，时时刻刻都有蜜蜂和蝴蝶的光顾。这“漫山遍野”的杜鹃花，都互相推挤着，看不到一点缝隙。花的颜色是浅粉红，但又不能用浅粉红来形容，是深一点，还是浅一点，大概连最有名的画家也绘画不出吧，它的颜色也许只有自然才知道。放眼望去，那一片粉红色让我想到婴儿粉嫩的脸蛋;想到少女柔韧的腰肢;想到青年那自信的眼神……
我不能说它不坚强，只能说它的青春已经逝去，像流去的水，不可能再倒流回来。这杜鹃花无法挽留自己的青春，它悲哀，它无奈，它怨恨。就如我们人类一样，当我们正在无知的挥霍着青春时，你也许不会感到惋惜，当青春“飘”走时，才会意识到青春如同生命一样可贵。
每个人都有属于自己的青春，当它悄然无声的走近我们时，我们便是容光焕发，灿烂耀眼，谁也无法阻挡我们的激情。它是不会泯灭的希望，是生命中最辉煌灿烂的瞬间。
青春啊，我可以不在乎什么东西，但我决不可以不在乎你，决不可以对你是视而不见……
九年级优秀议论文 第11篇
十四年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首，看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。
成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩，因为可爱;她好美，因为青春;她好新，因为萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新!
成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长?挫折，是成长途中最美的记号。成长，你真纯!
成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行之路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的陪伴，我们的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善!
成长，又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长，你真美!
面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有的现在与未来，来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!
青春的成长是悄然无声的，不希望它能永驻，只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到我们都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心!
九年级优秀议论文 第12篇
在众多诗，词人中，我特别喜欢苏轼，喜欢他的豪爽，喜欢他的痴情，喜欢他的豁达，喜欢他苦中作乐的精神，我欣赏他，欣赏他的才情，欣赏他的无与伦比，欣赏他的可爱，他的多情。
初识得他，便是在承天寺的庭院中，那时的他，看起来看是那样的悠闲，我却又感到了一丝凄凉，是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”的凄凉。再识得他，便是他游清泉寺，是“谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的积极，再看见他便是对亲友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。然后，我便看见了他微微醉酒的样子酒随着衣襟流了下来，然后你拿着酒壶，豪气冲天的说：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”他又怎么知道这时的他是如何的让人揪心，就因你的祖国，你爱着的宋朝啊!
舒适，我喜欢你“人生如梦，一樽还酹江月”意兴潇洒的豪情。喜欢你“人生看得几清明”的伤情。喜欢你的痴情。喜欢你“世事一场大梦，人生几度秋凉”的旷达。喜欢你“我思君处君思我”的多情。我心疼你“相顾无言，唯有泪千行”的痛苦。心疼你“万事到头都是梦，休!休!明日黄花蝶也愁”的悲凉。
想问，这是晚间的宋朝，是否也在下雨，是否你又在作诗?
九年级优秀议论文 第13篇
我的爸爸是一名普普通通的兽医。他整天都在外面奔波，脸上的皮肤晒得跟非洲人一般黑。
他非常敬业。有一个星期天，爸爸带我到乡下去看望奶奶。来到奶奶家，我们刚刚跨进门槛，爸爸的手机就响了。爸爸就拿起手机听了起来。“喂，谁呀?”说话的好象是一个中年男子。“我是小李，我家的鸭子不吃东西了。请你快来看看它们到底生了什么病?快点!”“好的，我马上就来!”爸爸放好手机，立刻拔腿就走。
这时，天上开始下起了倾盆大雨。于是，我乘机对爸爸说：“爸爸，外面在下这么大的雨，你就不要去了。要是怕他等，你就打一个电话给他说明情况不就可以了吗?”“对呀，下这么大的雨，你就别出去了，在家好好陪陪我。而且，你也好久没有来看我了，怎么一来就要走了呢?”奶奶也跟着对爸爸说。爸爸连忙笑着对奶奶说：“妈，不行呀!答应了人家的事怎么可以不去做了呢?您不是常常教育我做人要守信用吗?如果你养的鸭子生病了，你会不会着急?同样他养的鸭子生了病，他也非常着急的。我怎么可以说不去就不去了呢?”说着，爸爸穿好雨衣骑上自行车，冲进雨中走了。我站在门口看着爸爸的身影在雨中渐渐消失，这时我似乎明白了……
回来的时候，我们已经吃好了午饭，爸爸浑身都湿透了，皮鞋上还沾满了泥。
他立刻进门去吃了一个澡，然后狼吞虎咽似的吃起了饭来。
九年级优秀议论文 第14篇
学习在狭隘意义上的对象是知识和道理，《劝学》中言“习其句读者”是也。但其实真正求知的过程却远不止这些，真正的知识的涵盖更加远不止这些。
求知是一个过程，是一个不知道从何时开始，也不知道止于何时的过程，它伴随着一个人的思想，像一阵无云而至的雨露，蔓延着，浸润着每一个拥有灵魂的个体。
当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界，当懵懂无知的少年第一次接触朋友，当未涉世事的青年第一次融入社会，当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈，当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷，当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求，没有求知的生命根本不会存在。
“学不可以已”并不是说求知不应停下，而是在阐述一种横亘历史长河的道理---“学不可以已”，并非因其“不应已”而学，而是因为“不能已”而学，求知是生存的魂灵!
我们的世界，没有哪种力量可以阻止求知的进行，而任何一种力量都可以成为求知的动力或催化剂。
我们的人生，为求知而存在，更为存在而求知。所以，不论你在哪里，不论你的境遇如何，只要你的魂灵存在，请记住“学不可以已”
九年级优秀议论文 第15篇
记得那个中午，烈日当空，太阳高挂，散发着炽热的光芒，在上头滚动着热浪，地面烫得仿佛要烧了起来，我正因为被妈妈逼着出来修车而推着笨重的自行车，顶着烈日懒洋洋地走向附近的修车摊。
终于，我隐约看见了一辆破旧的三轮车，一个背影正努力干些什么，这时，正以蜗牛般速度行走的我精神一振，疾步走向修车摊。他转过头来，被太阳晒得黝黑发红的皮肤，眼角堆积着深深的皱纹，身上衣服的颜色由深变浅，似乎轻轻一拧就可以拧出一滩汗水，这正是他修车工。
我把车推到他面前，他只是淡淡地看了我一眼，又埋头苦干。我站在阴凉处，环顾了一下四周，只有一盆浑浊的水，一把破旧是、的小木椅还有一盒修车工具，真是简陋。他工作得很认真，可如此卖力仍赚不到多少钱，唉!
终于把车手头上的活干完。他开始修我的车，他伸出满是油污黑黑的手指头，按按轮胎，对上面厚厚的尘土视而不见。然后他摇动车把，最后终于得出结论——链子掉了。他捏着粘乎乎脏兮兮的车链子，仿佛链子一点也不脏。头顶上的小树沙沙响着，依然不能带给他一点荫凉。他在后轮处的链子上捣捣鼓鼓，又小心翼翼把链子挂在齿轮上。没想到链子忽然又掉了，他皱了皱眉，继续用手提起链子，把链子挂在齿轮上，可是“啪”的一声，链子像一个淘气的孩子，又掉了。我心里焦急起来，他怎么这么办呀?正想着，他屏住呼吸，又一次挂上链子，成功了!我舒了一口气，他用挂在脖子上的毛巾擦了擦满头的汗水，笑了一笑，对我说：“修好了!”
我推着车离开，他却叫住我：“我把你的车检查检查吧!”我心里暗暗叫苦：“完了完了，他肯定看我是小孩，要多收钱了!”只见他卡了卡刹车，抬了抬座位，对我笑了笑：“好了，没有问题!”
看到他，我不禁想起了某些人，利用权力贪污受贿，昧着良心赚钱，没付出劳动，就有奇多的收入，哪能和这位修车师傅相提并论呢?
虽然修车师傅的容貌我已经记不清了，但他敬业的美我却永远不会忘记。
九年级优秀议论文 第16篇
俗话说：“世上只有妈妈好!”但我觉得爸爸更令我敬佩。我爸爸是一位干部，他虽然没有焦裕禄那样为人民奔波劳碌，也没有雷锋那样为人民牺牲性命，但也算是个好干部。
记得暑假的一个晚上，爸爸，妈妈，我和姐姐坐在电视机前看电视，正当节目达到高潮的时候，一阵急促的电话铃声打破了寂静，将沉浸在欢乐的气氛中的我们吵醒了。“你去接，我还要看呢!”我和姐姐互相推脱，谁也不肯离开电视机一步。正当大家在互相“谦让”时，爸爸迅速地拿起电话和别人通话。
“什么，他家怎么着火了?那现在怎么样了呢?”爸爸惊讶的喊了起来。过了一会儿，只听见爸爸说：“好的，我马上过来!”说完，爸爸就迅速地放下电话，顺手拿起一件衣服，推着自行车，飞奔火灾现场。
我们听到有地方着火了，也跟在后面，探个究竟。一路上，平时骑车慢腾腾的爸爸今天却像离了弦的箭一样，快如闪电般地冲。当离火灾现场月来越近时，爸爸的速度也越来越快了。只见屋顶浓烟滚滚，火苗不断地往上窜。
终于到了，那里围满了人。有的是来观看的，也有的是来援助救火的。消防队的叔叔正拿着皮管奋力扑火。一些人也尽自己的绵薄之力与或相抗衡。爸爸见了，立马扎进人群中，拿起脸盆冲了过去。当时爸爸的身手犹如猴子般，将水一盆盆的泼向火中，好象要把那火“碎石万段”似的。见到爸爸英勇的样子，我打心底里敬佩爸爸。经过了一来回，二来回…的奋力扑火，终于赶走了这不速之客——火。
爸爸慢慢的走出来，只见一脸黑乎乎的，真象一个炭头。我拿出一块毛巾递给他说“爸，累了吧?”爸爸装出一副一点也不累的样子，笑嘻嘻的说：“不累，这怎么可能把不爸爸给累到呢?”
看着爸爸走向前方的背影，我霎时觉得爸爸好伟大，也为自己拥有这样的爸爸而感到自豪!
