青年教师板书设计比赛方案
一、活动宗旨 板书是教学设计中不可缺少的部分，是教师教学技能的重要体现，为了提高我校青年教师业务能力，激励青年教师规范教学过程，为学生做好示范，学校决定举办青年教师板书设计比赛。
二、比赛安排 时间：9 月 26 日下午 1 点 地点：
A 组 一楼班级教室 评委：林玉萍、曾佳 选手：董志丽、付春玉、马健、金悦、刘艳、马文文、王丹、施常杰、石海友、陈瑶、李佳绘、韩秀鹏、孙丹
B 组 二楼班级教室 评委：董静、章文倩 选手：张立影、叶枫、杨伟、周莉静、高涵、李敏、刘金鑫、朱希睿、周雯、白雪慧、阎晓峰、刘昕印、贾佳、苏湘玲
C 组 三楼班级教室 评委：李华超、何勇
选手：解琦、谭思瑶、徐卓、陈鹏、吴晶雪、李雪名、刘彬彬、康萌、关英菲、张颖、杨柳、王雪睿、程一诺、臧丽颖、谢继瑶 三、比赛要求 板书书写内容要选自本学期授课内容，具体内容自定。板书格式正确、书写规范、无错别字、无不规范字，层次分明、有条理性，布局合理、形式多样、有相关图示。
同组两名选手同时进行板书书写，两人共用一块黑板（每人两小块黑板），书写时间不能超过 5 分钟。由各组评委统一在评分表上打分，汇总后公布比赛成绩。
沈大一小教务处
2019 年 9 月 20 日
青年教师板书设计评分表
选手姓名
学科
项目
评价要素
分值
得分
1 有标题 8
2 字体大小适宜 8
3 字体统一 8
4 用词准确 8
5 无笔画错误 8
6 无错别字、无不规范字 8
7 书写整洁美观 8
8 重难点位于板书显著位置 8
9 整体布局合理、有逻辑性 10
10 有辅助教学部分 10
11 形式多样，有趣味性，有相关图示说明 10
12 书写速度合适，未超时 6
评委 签名
总分
