作文水平是学生的人文素养和语文能力的综合体现,所以高考作文一直备受关注。鲁迅曾经说过,“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着‘应该这样写’。只是读者很不容易看出,也就不能领悟。”鲁迅在“怎样写”的问题上强调了多读和领悟。虽然一般来说作文没有规律可寻,但笔者在教学过程中通过努力地寻找,也总结了一些写作技巧,供大家参考。
1.想不到怎么办?
(1)接通课本。课本上有很多内容可以成为我们写作的素材,我们应该积累,用心感悟。比如写《生命平衡的力量》,我们可以想到小学课本里学到的内容:高高的长颈鹿吃得着高高树枝头上的叶子,却没办法走进矮小的门;矮矮的山羊吃不着高高树枝头上的叶子,却轻而易举地走进了矮小的门。然后,我们可以适当地议论:无论什么样的生命,在短暂或漫长的人生中都需要平衡,并且都会在最终得到平衡。
(2)接通生活。生活是创作的源泉,我们应该用心观察生活,使之成为写作的素材。比如写《忽略》:前不久,我的一个朋友到商场准备去买一件冬天穿的衣服。他考虑得非常周到,从款式到面料,从色彩到大小,从价格到质量,方方面面都仔细地“考证”后,他总算买到了一件称心的衣服。如今,我的这位朋友穿上了那件精心挑选的衣服。穿上之后,他才发现:这件冬衣不太保暖!保暖应该是冬季服装的最重要“本质”。然而,就是这个最简单而又最重要的因素却被买衣人忽略了。由此引申出,被忽略的往往是最重要的!
(3)接通名著。名著的内容非常丰富,我们应熟读,努力“为我所用”。再比如写《忽略》:曹操平定袁绍以后,为了完成统一大业,挥师南下,收编刘表部众之后,号称八十万铁骑,直抵赤壁江北。江南的孙刘联军不过区区三万,但滔滔长江水,阻隔了南北的交通。曹军虽然个个骁勇善战却不识水性,如何一战?无奈,曹操听了“凤雏”庞统之计,但孰不知已入陷阱。串联起这几十艘大船,铺上木板,能从容作战了。但曹操身边谋士建言,此举危险,若一处被敌方牵制住,整个大军都会陷于崩溃。本应一语点醒梦中人,但曹操忽略了,最终落了个火烧赤壁,败走华容的下场。
2.写不下去怎么办?
(1)对比法。根据哲学的观点,我们可以把一个命题一分为二。如写《毁树容易种树难》,可以先写有心毁树人,无心毁树人,然后再写无心毁树人有哪几种,这样思路就开阔了。再如写《坚守心中的明月》,可以写正面的:楚大夫沉吟江畔,至死不诲;陶渊明封印辞官,饮酒采菊;朱自清拒绝“美粉”,毅然决然。再写反面的:华歆醉心名利,汲汲富贵,致使管宁割席,与之绝交;扬雄趋炎附势,巴结王莽,招来天下文人千载鄙弃;吴起为得将名,杀妻取信,遭到世间百姓万代唾骂……
(2)排比法。写作如同做一道证明题,为了证明一个命题,我们可以例举古今中外的事例作为论据。在写作时,一定要注意事例的典型性和材料的新颖性。比如写《人生总得爆发一回》,作者写到:《黄河大合唱》是诗人光未然和音乐家冼星海共同“爆发”的结果。大书法家颜真卿听到他最喜欢的侄子牺牲的消息后,五内俱焚,痛不欲生,愤怒情绪无以排遣,抓起狼毫,笔走龙蛇,一气呵成,写下了著名的《祭侄帖》。法国天才数学家伽罗华,21岁就死于非命。在临死前一夜,为一个折磨了数学家们几个世纪的问题找到了真正的答案,开创了数学的一片新天地,提出了“群”的概念,用群论改变了整个数学的面貌。
(3)故事法。在写不下去的时候,引用故事是一个很好的方法。引用的方法有两大类:①局部引用:只引用故事的局部,包括人物、环境、局部情节等。②综合引用:引用故事全部,往往采用缩写、简略叙述的方法。还可以一边叙述故事,一边讲述道理、抒发情感。比如写《人文的含义》,如果是我自己来写,就会引用这样一个故事:周末,侄子随一位在澳大利亚土生土长的华人去悉尼周边海域捕捞鱼虾。每撒下一网,总有收获,可每次网拉上来后,那位华人总要挑拣一番,将其中的大部分虾蟹扔回大海。侄儿不解:“好不容易打上来,为啥扔回去?”那华人平静的答到:“在澳大利亚,每个出海捕捞鱼虾的公民都知道,只有符合国家规定尺寸的鱼虾才可以捕捞。”我侄儿道:“远在公海,谁也管不着你啊。”那华人淡淡一笑:“呆久了你就会知道,在澳大利亚,不是什么都非要别人来提醒,督促的。”但是,引用故事时一定注意不能为引用而引用,要考虑怎样为作文总体立意服务。
3.写不好怎么办?
(1)写真情。在写作当中,“情”是一个重要的因素,没有“情”的感受是苍白的。我们要善于选取有丰富内涵、能感动人的材料来写,用真情去打动阅卷老师。比如写《常怀一颗悲悯之心》:与美国火箭队续约五年的姚明,身价高达7600万美元。对他来说,一场重要比赛,可能为他赢得数百万元的收入。不久前,姚明加入了中华骨髓库捐献造血干细胞志愿者行列,记者为此采访了他:“现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是作为一个形象代言人?”“我已经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。”“如果你正在举行一场重要的比赛呢?”“有什么比生命更重要吗?”这则材料就是充满了真情,因而具有说服力和感染力。
(2)注重文采。孔子曰:言之无文,行而不远。其中“文”即指“文采”,这句话强调的就是“文采”之于文章内容的重要性。在写作时,一定要注意词语的生动,句式的变化,还有运用修辞,等等。
(3)蕴含文化气息。文章的文化气息,是指作者在文章中透过叙事写景,谈古论今,反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出作者的文化积淀、学识素养等。蕴含文化,能增强文章的深度与厚度。比如写《出格》:“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”这是怎样的不羁!“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是怎样的放达!白衣袂袂,一壶酒,一首诗,一把剑,飘飘乎如遗世独立。贵妃斟酒,力士脱靴,权势朝贵在他眼中,不过尘土。他有“举头望明月,低头思故乡”的惆怅,也有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的挚意,更有“君不见,黄河之水天上来”的豪情。李太白的出格,书写了千百余载最炫目的潇洒传奇。
