![zoޛ)j馟4=_n_|}]iۯ }_}iy{M4}M8M9M;MtvMvO6]6^6^lLS8_m5Q Lӿ]@c?iI0DrI0RLLDLwIȞǑ '](http://img.qikan.com.cn/qkimages/kxzg/kxzg201705/kxzg20170510-1-l.JPG)
计划得以成行。到兰州后，他遇到了恩师沈文庆老师，正是在沈老师的带领下，一步步成长起来，学会了怎么做科研，怎么做人，到现在沈老师仍默默关注着马余刚的事业，总在他最需要的时候，给他支持和鼓励。
如今马余刚已培养出了近30位博士。作为老师，不管怎么忙，他都会抽出大量时间带领学生做科研。他鼓励学生勇于承担研究重任，并放手让他们自己去探索。他要求学生要有自己的想法，要努力实现突破；要有足够的时间去投入，去关心国内外同行的研究，去主动吸收知识。他提醒学生要时刻保持对科研的兴奋，他说即使现在自己已经发表了很多文章，但是文章投出去之后，他还是会特别关注稿子的编辑进度，很渴望得到审稿人的意见。他认为只有保持这种兴奋的状态，才能培养对科学的直觉和敏锐性。
他培养的学生中有1人获得APSGEValley国际奖，2人获得中科院优秀博士论文奖。马余刚说：“看到学生获奖，比自己获奖还高兴。”
未来，马余刚已瞄准核物理最前沿的方向，从光核物理向激光核物理拓展是他未来的目标。接下来他要做的上海光源上的伽马光建设项目，这是他向核物理新领域拓展前的热身，也是一项开国内先河的研究。比起因循守旧，他更愿意尝试别人没做过的事情。
在核物理研究中，会涉及到很多链条，每个链条都很重要。从反超氚的发现到反阿尔法的发现，从研究反物质的形成机制到研究反物质跟反物质的相互作用，链条之间层层递进，又相互关联，任何链条的缺失都会影响到宇宙谜题的最终开解。在新方向上的拓展，无疑是对缺失链条的深层寻找和修复，他愿承担起寻找与修复的重任。
征途漫漫，马余刚和他的团队必将砥砺前行，再攀高峰。
