组织生活会自我批评发言提纲
存在的问题如下：
1、工作生活计划性不强
2、教学中对待学生的耐心不持久，信心不坚定
3、没有完全体现党员的不怕苦不怕累的精神
4、缺乏全面系统的学习。
5、工作作风方面还没有完全做到深入细致。
具体表现：
1、上学期教三个班的课，本来计划是边教边学，一边备
课一边上课，课后再写反思，这样有助于自己的业务
的进步与提高。但实际却不完全是这样，由于没有一
定的计划，有时只能做到完成教案，课后的反思就一
拖再拖，到最后就忘了当时的总结内容了。批改作业
后想到找学生谈话，可是上完课后又去准备其他内
容，就忘了找学生谈话。
2、教学中对学生期望过高，而学生又往往达不到这样的
高要求，偶尔会出现懈怠的心理，精心准备的一堂课
在授课中就有缺少与学生互动的情况，不能正确的对
学生定位以及正确的评价。
3、由于三个班的教学任务以及工作的计划性不强，有时
候会觉得疲惫，在工作中就会出现为难情绪，上班前
会出现倦怠心里，渴望休息、放假。
4、虽然每年都制订学习计划，但最终全面完成学习计划
的时候较少，再就是零散学习多而系统学习相对较
少。只注重有急用先学，因工作需要才去花时间学习
应对
5、工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服
务水平和质量还不够高。超前服务意识不强，主动服
务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降
低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。
有时忙于工作，与同事相互之间的思想交流不够全
面、深入。究其根源，有思想观念上的，也有工作方
法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，还缺
乏科学发展的理念。
整改方案：
1、督促自己今日事今日毕，高效的完成每一天的工作计
划。
2、对学生合理期望，放慢脚步、耐心教导，多与学生接触、
谈心，多了解学生的心里。
3、把工作当成乐趣，勤锻炼身体进而更好的工作，充满热
情的做好每一天。
4、勤学习，提高教学业务能力。面对新形势，迫切要求加
强政策理论的学习、业务知识的学习。一是推进学习工
作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科
学发展观，加强政治理论学习;以教育教学理论为核心，
同时加强教育技术、职教管理等知识的学习。二是推进
工作学习化。与同事在工作中相互借鉴学习，进一步开
拓工作新思路。
5、优作风，提高服务学生意识。1、乐于服务。更加积极
地站在作为一名党员的立场，努力增强交流的优质化和
实效性，切实做到及时沟通、主动交流、亲近学生。2、
善于服务。要积极地动脑筋、想办法，解决学生的诉求，
对于一时不能解决的，也要及时地做出说明。
总之，我将结合实际工作，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作更上一层楼。
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