教师评职称个人工作总结

时间:2022-01-10 12:53:43 来源:网友投稿

教师评职称个人工作总结

教师评职称个人工作总结XX年7月提升小学高级教师资历以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤奋恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优良,美满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结

1、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的线路、方针和政策,酷爱党的教育事业,酷爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和唆使,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深入地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。虔诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽1个合格公民的职责。

2、研究教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作风格,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、温习、巩固,营建轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学进程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲授清晰化、条理化、准确化、情感化、生

动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分斟酌每个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

另外,我10分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激起学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们1点1点地求得进步,并1再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

3、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我重视用文明的行动影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽量做到及时预感,妥善解决。榜样的气力是无穷的,渐渐地,班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热忱关心每位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师同享,共同研讨,共同提高,增进了教育教学工作的不断提高。

4、勤学勤问,主动充电,多种途径提高本身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为本身充电。平时博学多才,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公然课、观摩课活动。长时间的积累,使我总结出很多教育教学的心得体会,撰写的多篇论文前后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切

实实行了1名小学高级教师应尽的职责。

教师评职称个人工作总结自20XX年被聘为中学2级数学教师以来,我1直从事高中数学教学工作。在工作中我严格要求自己,刻苦学习,努力工作,在德、能、勤、绩4个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人。较好的完成教育教学工作任务,尽到了1个优秀教师应有的职责,遭到学校、同行及学生的认可和好评。

1、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

作为1名党员,本人能认真学习党的线路、方针和政策,时刻与党中央保持1致。酷爱党的教育事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,遭到学生的好评。特别是在此期间,我通过保持党员先进性教育学习,使我找到自己的不足,并加以改良。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的1系列政治活动,将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

2、努力提高业务水平,真正做到学高为师。

在这2年间,我努力提高本身的业务水平,已能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我1是在教学基本功上了有了较大的提升,前后参加了1系列教育教学技术培训。2是在专业技术上提高了1个层次。我定阅了大量的数学教学刊物,了解最新的教育教学理念。3是在教学教研中,本人认真学习教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,使自己迅速成为1名合格的人民教师。4是在教学中,我刻苦研究教学大纲、课程标准,准确掌控每课时的重难点,精心组织教学进程,选择合适本校学生实际的教学方法,重视培养学生的思惟能力、自学能力。5是加强研究性学习,培养创新精神,体现了教为主导,学为主体的8字方针,课堂气氛活跃,教学效果明显。

3、兢兢业业、勤勤奋恳,工作成绩显著。

2年来,我1直担负两个文科班数学教学工作。本人在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

从教以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上获得了1定的成绩。固然,我还有这样和那样的不足,主要表现在1是吃苦精神不够,2是工作的主动性不够,3是业务能力还有待于进1步提高。在今后的工作中,我将取长补短,努力学习,不断提高;努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

教师评职称个人工作总结匆匆地,时间老人在我们身旁1晃而过;忙忙地,我已在自己酷爱的幼教工作岗位上奋斗了101个年龄。当我怀着1颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用1颗爱心来教育着每位我教过的孩子。这101年的潜心幼教,101年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首101年的幼教工作,心中不免有1些感慨,特作以下具体总结:

1、关心时事,不断学习提高

在现今这个教学改革步伐愈来愈快、科研兴教愈来愈响的年代,教师的理论水平固然会愈来愈很重要。因此,幼儿园展开的每次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲领》颁布以来,我采取自学——与同事交换探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲领》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指点自己的工作实践,从重视传授知识、经验为主到重视培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中

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