下面是小编为大家整理的2023团结作文【通用3篇】,供大家参考。
大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的团结作文【通用3篇】，欢迎大家分享。
团结作文【通用3篇】一
我是一只鸟儿，一直普通的鸟儿。
听妈妈说，我的家园很美——那是很久以前的事了，现在我们居住的森林已经被贪财的人们砍光了，百兽们都迁移了，只有我们鸟儿，还生活在这祖祖辈辈留下的天地中。可我们也快待不下去了：空气越来越呛鼻，我们越来越不安全。
鸟中的长老们经过几个月的研究讨论，结果是：迁移！
我们口中衔着树枝，带着对家园的怀念和生存的希望在黎明中悄悄迁移了……
我们的目标是穿过太平洋，来到一片无忧的乐土，创建美好的家园。我们知道：太平洋是浩瀚无边的，不知何年何月才能穿过，可我们不放弃任何希望——包括带危险的。
天很是不巧，才上路两天，我们就遇到了一场史无前例的大风暴，天黑的可怕，我们使劲拍着翅膀，搏击长空，好多朋友坚持不住了，尤其是年长的鸟儿，可我们并不退缩，而是互相帮助，互相鼓励，他坚持不住了你推一把，你坚持不住了我拉一把，大自然好像和我们作对，风刮的更猛了，水打得更高了，尽管我们几乎是寸步难飞，但大家凭着毅力，咬着牙，终于顶了过来，至今我还记得那天夜里有多么令鸟恐惧。
顶过了长达两天的暴风，我们早就筋疲力尽，我们把事先准备好的树枝扔在海面上，然后站在树枝上捉浅海鱼吃，有些鸟儿怎么也捉不到，一些“捕鱼能手”就把多出来的鱼儿分给他们，大家再一次靠团结战胜了饥饿。
吃完了饭，我们就开始睡觉了，有些鸟儿自愿站出来为我们“站岗”，让大家睡个安稳觉，大家轮流站岗，又战胜了疲惫。
就这样，一天一天，我们满怀激情，满怀生的希望完成着我们共同的梦想，一天一天，我们凭着坚忍不拔的毅力和团结的力量战胜了种种困难……
我们看见岸了！终于看到岸了！几个月来的疲劳、痛苦，悲伤眨眼间飞到九霄云外了！我们两个月来看到的第一片大陆！
我们又创建了家园，也创建造了一个奇迹，还明白了一个永远不变的真理：团结就是力量！
团结作文【通用3篇】二
这个“服务队”可不是一般的队伍。我们的口号是：“服务！服务！服务的大门永远向您敞开！”小雷锋有：我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟……“go——go向社区出发！”我们“小雷锋服务队”戴上帽子，穿好衣服出发了。妹妹是一个性格开朗，有上进心的人。她比较细心，所以在队伍里起关健作用。妹妹的好朋友叫史一帆，跟妹妹差不多大小，她可是我们队的“侦探兵”，只要有什么困难，找她就行。我呢，因为在队伍里年龄最大，是她们的队长。我们的服务暗号为“来了”，假如在一个人看见前面老爷爷的东西掉了，看见的人喊一声：“来了”，其他的人就一起上前去帮助这位老爷爷。
有一天，我们的“小雷锋服务队”在社区里转来转去，没有事做，忽然我看见有两个小孩在树上摘果子。“来了”，我一招呼，队员们都跑上前来去制止他们，妹妹大声嚷嚷道：“树儿可能有生命的！赶快下来！”我们一喊，那两个小孩子自己都不好意思了，爬下了树走了。“这样不行，咱们得做个牌子，不然还会有人上树上的。”我提议道。
还有一次，我们看见一个老奶奶蹲在地上只顾着挑菜，把篮子和钱包都放到一边忘记了，被小偷看见，正要下手的时候妹妹眼疾手快，一把给篮子夺了过来。奶奶迷过来后，拉着妹妹的手一个劲地道谢：“真是个好孩子哟——！”
团结向上是我们小队的“盾”，热心帮助是我们小队的“矛”，我们就是这样一个团结向上，热心帮助别人的小团队，你想加入我们吗？
团结作文【通用3篇】三
古城丽江是文明全国的美景之一，其自然和谐的风格令游客流连忘返，令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点，一是因为古代丽江有位首领姓“木”，如果修筑城墙，就是“口”中加“木”变为“困”，所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致，不曾有过动乱，所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见，而我对“团”和“困”浮想联翩。
团——团结
人们常说：团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落，我们班也在其中。课改后的课堂，团结被看的更重要了，要看小组领导怎样，只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了，不信，你看！
“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢？我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟，经常抱怨的话。
随之而来的答句是：
“你如果自己都放弃了，我们还团结什么，我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的，没你我们怎么能行。”
“不对，能评上先进小组，这里面有我们整组同学的汗水，他自己怎么能占完呢，如果没有我们的参与，哪里会取得这么好的成绩。”
“不过，我也认为你功不可没，至少你让我们团结协作的意识增强了。”
听着同学们的议论，我们的组长当的还不错了，但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀！……
困——困结
课上做团结，课下讲团结，弄不好名为团结实为“困解”，“团”加一撇就变为“困”，怎样解这一“困”呢？
首先，我们的座位是一圈人围着八张桌子座，不就像四周修筑城墙的丽江城了吗？这样的座位安排当然有利于团结，可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次，人员的分布也不是太合理，有些组差生太多，他们总是一言不发。还有，积极性，要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后，我留下一句话：“团结”加一撇可以变成“困结”，可“困结”少一撇则就变为“团结”了。
病因好找，医起来可难了，希望我们的组长用心治疗我们的组病。
古人云：删繁就简三树秋，领新标异二月花。课改，看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。
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