优秀教师事迹材料五篇
【篇 1】
**，1979 年 10 月诞生，**年 4 月加入中国共产党，**年 8 月参加工作，教育学硕士，公共管理学硕士，英语系副主任。**老师在学科教学、系部管理和社会服务工作中积极发挥模范带头作用，在平凡的岗位上默默奉献。
潜心教学，兢兢业业 ?
**老师自 05 年留校任教以来，1 直在本科教学 1 线承当学院安排的各项教学任务，周课时数到达 12 节以上，终年担负实习带队教师。近 3 年教学总课时到达了 1400 余节。在如此沉重的教学任务下，**老师潜心研究课堂教学，重视学生能力培养，积极实践任务型教学模式，因材施教，将课内外知识整合，努力提高教学质量。**老师的课深受学生爱好，每一年的学生教评分都在学院遥遥领先，近 5 年教学考核均为优秀，还参与校精品课程的建设。终年担负实习带队教师，发挥自己的专业所长，指点学生听课、说课、备课、上课和评课，努力帮助学生成为 1 名合格的中小学教师，实习工作认真细致，1 直遭到学生和实习学校的好评，曾被评为校优秀实习带队教师。
春风化雨，诲人不倦 ?
自 05 年参加工作以来，1 直担负班主任工作，做好学生的带路人，努力践行育人目标。郑老师最近带的 1 届学生英语 142 班，从 1年级入校她拿着照片信息卡迅速熟习学生，找课余时间和学生聊天，了解学生的性情、特长、家庭背景。不管多忙都参与班级的每次班会活动，1 起制定各项班级管理制度。通过 4 年的努力，班里很多学生入校时做事冲动鲁莽，现在 1 个个成熟慎重，接受采访也是得体大方。很多同学都觉得郑老师不但是他们的老师，更像 1 位充满活力的大朋
友。在郑老师的感染下和同学们的努力下，142 班屡次取得先进团支部，良好学风班级等称号。目前班里 1 半以上的学生已找到了工作，签约率排在全年级第 1。**老师也曾获校优秀班主任。
比赛指点，不断突破 ?
**老师积极指点学生参加各类学科比赛。作为**省师范技能教学大赛英语团队的负责人，积极打造 1 支高质量的指点团队，发挥各指点老师的优势，对参赛选手进行集体指点与个别指点相结合，充分发掘学生潜力。近几年由郑老师带领的指点团队指点我院学子在各类师范技能大赛中获得了骄人的成绩。第 2 届全国师范生教学技能大赛2 等奖；第 9 届省师范生教学技能大赛 1 等奖、2 等奖；第 101 届省师范生教学技能大赛 2 等奖等。作为校辩论赛的指点老师，为了挑选优秀的辩论苗子，**老师 1 手组建了校辩论队，并定期为辩论队讲课、培训。由**老师指点的学生参加 108 届外研社杯全国大学生英语辩论赛，荣获华东赛区 3 等奖，这也是目前为止我们学生在此类比赛中的最好成绩。
系部管理，任劳任怨 ?
自**年 3 月起**老师担负外国语学院英语系副主任，主要负责论文、48 级考试、国创本创项目申报和教学任务的安排。展开 48 级专题辅导、模考及监考阅卷；安排论文指点分配和开题答辩各项事宜；组织老师申报各项本创项目；结合老师的专业领域、研究方向进行兼顾安排，尽可能做到排课的最优化，惠生又惠师。在今年的省教育厅教育评估进程中，和系部其他几位成员撰写 3 万余字的评估报告，并展开自测自评，查漏补缺，力争不留死角，终究效果明显，省内专家给出最高级别认定（P 级）。系部工作繁多琐碎，触及人、事各个方面，**老师能够以学院、系部、老师的利益为动身点，调和好多方，
任劳任怨，出色完成领导交给的任务。**，**连续两年工作考核优秀。
爱洒边疆，无怨无悔 ?
**年 8 月至**年 1 月，**老师被委派至**附属**市高级中学进行 1 年半的援疆工作。南疆条件艰苦，气候卑劣，**老师决然克服种种困难，勇挑重任，积极发挥传帮带作用：给当地老师做讲座，指点比赛、论文、展开各类教研活动、创办教研刊物、撰写校本教材，并把**优良的教育资源输送到**，创新地使用远程的方式组织教师培训，遭到了老师们的 1 致好评，也吸引兄弟学校前来观摩学习，浙阿多家媒体对此进行了报导。1 年半的援疆工作，**老师出色完成了援疆任务，建校仅 5 年的**市高级中学已进入**地区前 3 甲。**老师也由于出色的表现被评为**年度**市优秀党务工作者，**年度**市优秀共产党员，自治区第 8 批优秀援疆人材，**地区传帮带大赛 2 等奖等荣誉。
【篇 2】
**同志毕业于上海交大，**年被引进到**。多年来，他 1 直在外国语言文学领域从事教学科研工作，认真实行教书育人、科学研究、服务社会 3 大基本职责。
**同志潜心治学，厚积薄发。他在理论语言学和利用语言学等领域有深厚的积累，获得了可喜的成绩：主持了外国语言学学科第 1个国家社科项目、还主持了省部级项目 3 项和其它项目，前后在《外语教学》、《外语与外语教学》等核心期刊发表学术论文多篇，另有 5篇论文在国际期刊发表，都被 SSCI 收录。据统计，近 3 年发表 A&HCI论文数量排名全校第 2。出版专著 1 部，专著被评为**市第 9 届哲学社会科学优秀成果奖。他前后入选多个人材项目：**省之江青年社科学者、**省高校优秀青年教师资助计划，国家留学基金委公派留学人
员，教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者。他积极参与学术交换，曾赴美国、韩国、澳大利亚、爱沙尼亚等国参加学术会议，加入中国语言教育研究会、**省外文学会等专业性学术团体，担负多项学术兼职，在学术界有良好的名誉和影响力。
**同志对课堂教学尽职尽责。他力求问心无愧，常常反思，不断更新教学内容和教学方式。他承当了 4 门本科生课程、两门研究生课程，还积极参与教学改革，尝试网络平台利用于教学，成功申报校级教改项目《2 语习得》课程网络互动教学模式，该项目成果取得**省高校教师教学软件评比 3 等奖。
**同志既思考学理问题，也关注英语教学和学习的实践。他关注到**省英语高考没有口试，带着这个问题指点学生成功申请“**省大学生科技创新活动计划（新苗人材计划）”，题目是：《**省高考改革背景下引入英语口语统测的探究和分析》，是外语学院第 1 个省级学生科研项目。除指点学生课外科研项目，他还承当指点研究生、本科生毕业论文、专业实习、省内教师访学等。
**同志特别能吃苦，克服了重重困难才所获得的上述成绩。他的国家项目申报书是在父亲临终病榻前完成的；高考阅卷期间，他母亲中风在 ICU 重症监护，他两地奔走，没有耽误高考阅卷任务。在回家探亲的火车上、在丧父的悲痛中，他坚持备课、写论文、改论文。**同志工作兢兢业业，任劳任怨，在平凡的工作岗位上获得了不平凡的事迹，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。
【篇 3】
**同志默默耕耘，在平凡的岗位上铸就了 1 段教书育人和振兴科研的平凡却精彩的旅程。他工作勤恳尽责，脚踏实地，时刻不忘开辟进取和寻求出色。他喜欢激起同学们业精于勤的学习热忱和心系天
下的人生使命，培养出大量优秀学生。在科研方面，他在自己的研究领域获得使人注视的成果，被评选为**省新世纪 151 人材，**省之江青年社科学者，**省高校中青年学科带头人。**年 1 月，**省教育厅公布了首批**省高校高水平创新团队名单，他领衔的“新时期中国话语国际传播创新团队”成功入围。
他的教学理念是“先有理想信心，再有学习态度，后有专业技能”，善于在教学中激起学生的学习热忱，重塑学习态度，帮助学生从本源上产生自信、自强、自立的学习动力。他连年担负班主任，跟学生 1 起成长，因工作表现出色，屡次被评为优秀班主任和优秀党员。他曾担负英语系教工第 1 党支部书记，他将支部建成**师范大学“6有”党支部和先进党支部，跟同志们 1 起建立了 GOT 党员工作室，屡次利用讲座和座谈的情势帮助学生计划学习和人生。
他的研究领域是外国文学话语传播研究、叙事理论和文学伦理学研究，主持国家社科基金项目 2 项、国家社科基金重大项目子课题1 项、中国博士后科学基金 1 等资助项目 1 项、**省哲学社会科学计划项目 2 项。最近几年出版专著 3 部，译著 2 部，参编教材 4 部，在外语类核心期刊发表论文 30 余篇，其中 1 级期刊 10 余篇，5 篇被人大报刊复印资料全文转载。他曾获**大学**届优秀博士学位论文奖、**省第 109 届哲学社会科学优秀成果 3 等奖等奖项。
他不但是 1 位卓有建树的青年学者，同时作为外国语学院院长助理和英语系主任，还肩负着学院“建设 1 流学科、建设 1 流学院”的重担，和学院党政班子和学术委员会 1 起带领全院教师齐心协力、克难攻坚，将学校的外国语言文学学科建设推到新的历史高度。在他和同事们的努力下，该学科在最近 10 年间产生了天翻地覆的变化，为国内外学界所注视。
【篇 4】
**，1980 年 8 月诞生，**年 12 月加入中国共产党，英语语言文学硕士、公共管理硕士，外国语学院党委委员、教工第 1 支部书记、英语系副主任。该同志在学科教学、系部管理、基层党建和城市服务等工作中积极发挥模范带头作用，在平凡的岗位上践行教师角色的多元性。
坚守 3 尺讲台，做好传道解惑者 ?
**老师自 02 年留校任教以来，除 11⑴2 年经市委组织部选派前往法国马赛第 3 大学学习、15⑴6 年参与 G20 峰会挂职外，1 直在本科教学工作 1 线完成学院安排的各项任务，其教授的课程几近涵盖英语专业 12 年级所有必修课及部份选修课。10 数年间平均周教学工作量都超过了 12 节。她公道应用各种教学平台，与学生进行深入沟通和探讨；重视学生能力的培养，重视团队合作及任务型学习模式的实践；能将课内外学习内容融汇贯通，乐于分享学习心得和成长经历，凝听学生的心声并给出积极意见和建议。105 年教学工作中有 10 年以上考评为优秀，曾连续 5 年评为优秀，获 5 年免评资历。
平衡教学管理，做好部门调和者 ?
从 11⑴2 学年开始，**老师负责英语系教学任务安排及学科比赛组织。她认真结合各任课教师专业领域、研究方向进行兼顾，全面斟酌老师访学、进修、事病假等各方面的因素，努力将排课进行最优化，做到惠生又惠师。同时，她对各门课程设置、教学大纲制定进行落实部署，参与了本科培养方案修定的各项工作，多方听取师生意见，深入课堂进行听课，对教学改革提出自己的见解。在学科比赛组织方面，她不光调和各学院学生工作部门积极参加比赛，在赛事指点上更是亲力亲为，其指点的学生在各类英语演讲比赛中屡次荣获全国、省
市 123 等奖。
创新支部建设，做好基层引领者 ?
在基层党建工作方面，她在学校及学院党委的领导下，结合支部本身实际，认真完成上级党组织交给的各项任务，组织党员将“两学 1 做”、支部 10 项常常性工作落到实处，设立了教工党员特点书库，探索高校党员教师服务城市新模式，其所在支部最近几年来两次被评为校优秀基层党组织，并荣获“6 有”基层服务型党组织建设示范点的称号。
投身城市服务，做好窗口推介者 ?
**老师积极参与学校服务城市的各项工作，在 G20 峰会挂职期间，主动学习、积极转变工作思路，认真做好办文办会、内外调和等事务，并努力结合本身专业背景及对外文化交换的相干经验，完成了省市领导交办的 1 系列重大任务，如：亚奥理事会 1 行来杭考察听取首轮申亚陈说的接待工作、第 2 届互联网大会乌镇峰会 VIP 政要志愿服务组织工作、亚组委成立大会的会务工作、第 102 届中国国际动漫节志愿服务实战练兵、第 8 届世界两栖爬行动物学大会的会务工作，时时刻刻体现了师大人严谨、敬业的工作风格。
最近几年来，**老师获各级各类奖项以下：
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【篇 5】
自**年担负外国语学院离退休党支部副书记以来，**同志踏实肯干，不辞劳苦，为离退休老同志服务热忱周到，遭到了同事们和离退休老同志的好评。
1、敬老尊老，重视离退休工作 ?
作为综合办科员，**承当了学院离退休教职工支部工作；学院
人事、进修、考核、师资、职评工作；教职工平常考勤、考核；资产装备采购、平常保护、管理；负责学术会议、学术讲座；负责学院会议室和印章管理；学院 1 般会议的会务安排、记录工作；网站信息更新等工作。从**年 5 月份开始，主要负责离退休人员工作，离退休支部工作，职评，学术会议，阅览室等工作。面对饱满的工作量，她始终把离退休工作放在重要的位置。尊老爱幼是我们的传统美德，退休老教师们为学校的教育事业奉献了几 10 年，为学校教育事业的发展立下了不朽的功劳，是社会的财富，值得年轻人学习和尊重。她深知，离退休工作的好与坏，直接影响着他们对学院的意见、对党和国家政策的理解，影响着学校和学院的稳定和发展，做好离退休工作是自己不可推辞的责任。因此，不管工作量有多大，不管有多忙，她总是保质保量完成离退休工作，做到尊老爱老。
2、耐心细致，为离退休老同志做好服务 ?
3 年多来，她组织退休党支部红色基地考察活动 7 次，退休党支部理论学习活动 5 次，离退休人员活动 2 次，做到每次活动都精心安排，斟酌得细致再细致。通太短信、微信通知后，再给每位没有回复的老师逐一打电话确认，确保每位老师都知道活动信息，动身前再次通知具体的时间和地点，吩咐他们天冷添衣，带经常使用药。活动中，她跑前跑后，没有吃过 1 顿安心饭，为每位老同志端茶倒水，及时顾及到他们所需，搀扶年老的同志上下车，和他们交换，了解他们的近况和需求，为他们拍照。斟酌到部份老同志不用电子产品，特地为他们洗印照片，留下美好记忆。活动后做好活动报销工作，做到经费的公道、规范使用。**给老同志们最深的印象是热忱，总是笑脸迎人，起初，个别老同志因某些缘由不愿意参加活动，经过她每次的热忱约请和细致的服务，现在他每次都会来参加活动，他还说：“小姜的服
务还是很到位的。”每次活动前，她都倍感压力大，但每次活动以后，活动的顺利展开，和老同志们的愉快交换，让她觉得非常开心成心义。
在平时的工作中，不管工作多忙，她都坚持做到“6 必访”，抽空给他们打电话，遇到听力不好的老同志，不管讲多少遍都始终保持良好、热忱的态度，带着微笑打每个电话，及时了解他们的思想动态，身体、生活情况，及时向院领导和离退休处汇报困难老同志的情况；做到耐心聆听老同志反应的问题，主动为他们提供帮助。面对老同志，她总是想到自己的爷爷奶奶，因此就更有耐心，有感情。
3、加强学习，提高本身的服务本领 ?
作为 1 名党员，**同志认真学习党的线路方针政策，学习党的108 届 6 中全会、109 大和____总书记系列重要讲话精神，学习学校有关离退休工作的方针政策和具体规定，为工作奠定理论基础。
**年 5 月份刚接手全部离退休人员工作时，个别老同志因某些误解而排挤**，并在离退休微信群中直接表达。面对突如其来的状态，**没有 1 点情绪，虚心向学校离退休处的老师请教，弄清楚事情的原委，耐心向老师解释，得到了那位老师的认可。自此，她更加重视学习各项规定和流程，总结经验，保证服务的质量。经过量次的接触，老同志们接受并认可了她，他们说：“小姜能干肯干，为人热忱，很合适做离退休工作。” ?
大家的认可以让她工作更有动力，她表示将始终秉持耐心热忱的服务态度，做到认识到位，工作到位，服务到位，感情到位，多为老同志们办实事、办好事，多 1 些关爱，把离退休工作做得更好。
