托克逊县城镇中心小学 2006 年妇委会
工作总结
我校妇委会在教育主管部门和上级工会的领导下，在我校党支部和校工会的支持和帮助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，紧密围绕教育教学工作，以提高女教职工队伍素质为核心，以落实女教职工工会职能为重心，始终服从和服务于本校教育教学改革与发展的大局，积极主动创造性的开展工作，完成2006年妇委会制订的各项工作任务，在教育教学改革中发挥了重要作用。一年来，我们取得了以下成绩和基本经验。
一、以抓师德、师能建设为重点，全面提高女教职工队伍的综合素质。
高质量的教育需要高质量的教师队伍，建立一支政治素质优、业务能力强、身心状态佳、师德水平高、综合素质好的女教职工队伍是我校妇委会常抓不懈的一项重要工作。在抓女教职工综合素质提高上，我校始终把政治理论学习与师德、师能建设结合起来。为此，我校妇委会在学校党支部及工会领导下，深入开展了学习邓小平理论，“三个代表”重要思想及《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》的活动，广泛开展“师德大
讨论”。在校支部的组织和倡导下，在全校教职工中掀起了相互学习、互相帮助、相互比拼的热潮，为女教职工完备自身业务素质，追求远大目标，实现自我价值，搭建了平台。大力激发了广大女教职工爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，增强了对教育事业的责任感和使命感，涌现出一批优秀女教职工。她们热爱教育事业，教书育人，有着高尚的职业道德，有着很高的教育教学水平，综合素质过硬，是学校众多优秀女教师中的代表。她们的事迹推动了我校整个集体的发展，激励全体教职工爱岗敬业，敢于拼搏，无私奉献，为加速学校建设作出自己应有的贡献。
二、团结动员学校女教职工，为我校教育教学改革与发展作出自己应有的贡献。一年来，妇委会立足本职工作岗位，围绕学校教育教学改革与发展这个大局，以素质教育为中心，以深化教育体制改革为动力，以增强女教职工积极性、主动性和创造性为目的，努力调动女教职工主人翁责任感，团结动员学校全体女教职工积极投身到素质教育改革大潮之中，在教育教学中大胆改革、大力创新，为构建高质量、现代化、服务型的我校教育作出了巨大贡献。根据2006年妇委会的工作计划，结合我校实际，妇委会协同教务处，组织了教学能手的评选活动。在活动中，大家互学互帮，形成了赶超比拼的学习氛围，张华、
杨丽敏等一大批女教师巾帼不让须眉，以清新的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩，得到了学校的认可，还参加了县教学能手比赛，成为了教学能手、教研骨干。女教职工工作热情高涨，对知识更新及扩展提出了更高要求。针对这种情况，学校有计划有步骤的组织女教职工参加了各级各类继续教育。据统计，今年我校有40％以上的女教职工参加了新教材、新课标及课改的培训。由于掌握了新知识和新技能，大大提高了教学业务能力。
三、以丰富多彩的文体活动为载体，增强集体凝聚力。女职工是一个讲团结、有活力、富有战斗力的集体，这种以发展我校、繁荣我校为共同目标结成的凝聚力是最宝贵的精神财富。妇委会发挥工作所长，以丰富多彩的文体活动作为增强凝聚力的载体。妇委会配合学校工会开展了“金点子”征集赛，其中多名女教职工获得了“十佳金点子”。教工钢笔字比赛、拔河比赛、乒乓比赛、跳绳比赛、教职工运动会比赛等。今年“三八”节组织女教职工座谈会和外出考察活动，通过开展活动，给老师们带来了精神愉悦，同时也密切了男女教师的相互沟通，展示了女工的情趣爱好，活跃了校园的氛围，构建了轻松和谐的工作生活环境，筑成了校园的一道风景线。
四、以真情感人，深入实施“献爱心，送温暖”工程。“献爱心，
送温暖”是妇委会凝聚人心的优良传统和行之有效的工作方法，妇委会一直把女教职工的生活、家庭、身体等方面的情况放在心上，尽可能地帮助他们解决实际问题，全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利，坚持女教职工二年一次健康检查、建立健康档案，发现疾病及时医治。妇委会为广大女职工办好事、办实事，使送温暖工程实现经常化、制度化，时刻做到“贴人心、暖人心”。对女教职工甚至家属生病、住院、婚丧、嫁娶、生活困难、思想负担等做到第一知情人，第一报告人，第一关心人，第一帮扶人。妇委会共走访女教职工10多人次，这些活动不仅给女教职工送去了组织的关爱，还有效的调动了广大女教职工的工作积极性，激发了他们的工作热情和创造力，为他们的自觉主动投身于教育教学活动奠定了坚实的情感基础。
以上取得的成绩和经验集中起来讲：就是要始终坚持党的领导作为女工工作的根本保证；始终把为教育教学这个中心服务作为对女工工作的必然要求；始终把依赖女教职工与保持她们密切的联系，作为工作的生命线，维护教职工合法权益作为女工会工作的基本职责；始终把抓教职工队伍整体素质的提高作为女工工作的长期任务；始终把丰富多彩的活动作为工会工作的有效载体。
在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到我们工作
中还存在的不足，我们女职工还要在各个方面不断地磨炼自己以提高自身的综合素质。只有这样，才能在工作岗位上更好地发挥出自己的聪明和才智，为学校作出更大的贡献。
托克逊县城镇中心小学
2006年12月25日
